智育不合格是次品 体育不合格是废品
摘要: 原标题:智育不合格是次品 体育不合格是废品 我国学校体育卫生工作取得了长足的进步,健康第一的教育理念经过多年的大力宣传,不断深入人心,学好
原标题:智育不合格是次品 体育不合格是废品
我国学校体育卫生工作取得了长足的进步,健康第一的教育理念经过多年的大力宣传,不断深入人心,学好体育卫生工作越来越受到全社会、学校和家长的重视,各级党委、政府、教育行政部门对学好体育卫生工作的投入越来越大,学好体育场地器材得到极大的改善,体育教师队伍的数量大幅度增加,其素质不断提升,学生每天锻炼1小时的要求基本得到落实,挤占体育课课时的现象基本得到遏制,学校体育卫生的规章制度基本健全,依法治体的法制体系基本形成。
但是,杨贵仁提到,取得进步的同时也要清醒地看到,在学校教育中,体育卫生仍然是薄弱环节。上周,我国再次发布了分学科义务教育质量监测的结果,其中,体育健康监测结果显示,小胖墩儿增加了。较2015年,四年级和八年级学生的肥胖率分别上升了1.9和2.2个百分点,视力不良检出率分别上升了2.0和3.5个百分点,这说明学生体育健康和身心健康的形势依然严峻。
在教育界流传着一句话,智育不合格是次品,德育不合格是危险品,体育不合格是废品。在现实生活中,这样的例子常见不鲜,就拿身体来说,许多 的科学家和学者,就是因为健康问题英年早逝。另外,在当今激烈的社会竞争中,没有健康的体质就难以担当重任。
因此,杨贵仁说,“培养全面发展的人是我们适应发展和兴旺的需要,是国之大计、党之大计。希望全社会共同关注青少年身心健康和全面发展,形成全社会促进青少年素质能力提升的强大合力,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,实现中华民族的伟大复兴作出新的更大的贡献。”
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