原标题：　AI+教育的未来 　环境在变教育的本质不变

　　雷锋网认为，2019年，AI技术落地教育行业，可以从两个维度来看，工具类产品最重要的是技术的不断完善和服务的改进，AI技术的打磨和系统框架、数据结构化处理、针对具体场景标准化建模的重要性会更高一些；而对于学习类产品，涉及到对教与学的核心环节，面对的是学生千人千面的学习诉求，复杂程度不言而喻，而主打个性化学习的AI自适应目前还处于初级阶段，从理念到技术再到实践都有很多不完善之处。

　　以笔者自身体会为例，笔者曾经在某在线1对1平台教授高中学生英语课程，每一个学生的情况都千差万别，有的是学习意愿十分强烈、积极性很高，但没有掌握正确的学习方法；有的因为学校老师上课枯燥而对本学科产品了厌学情绪，学习主动性很低；有的因为基础薄弱，跟不上学校的学习节奏而逐渐放弃学习。

　　而对于当下的AI技术，无法辨别如此复杂的学生情况，要想真正实现因材施教，精准分析每一个学生学不好的原因，进而进行个性化指导，道阻且长。

　　目前，AI技术在教育行业的渗透依然十分微小，无论未来技术如何发展，教育的本质不会改变，不会因为技术的演进而有所偏离。

　　只把AI技术当作噱头，而并没有解决教育行业面临的任何实质问题的公司将被市场逐渐淘汰；无论是线上还是线下，ToB/ToC，教育新零售/教育O2O，1对1/大班课/小班课，只有那些真正拥有高质量教研、提供有效服务、用AI技术手段解决了学校教育管理痛点、老师教学痛点和学生学习痛点的教育公司才能赢得市场，赢得未来。