摘要: 原标题:山东专升本的考试资质改革 这样一刀切的做法惹争议 每年七八月,当准大学生们一边等待着录取通知书,一边享受人生中最长的一个暑假时,另
原标题:山东“专升本”的考试资质改革 这样“一刀切”的做法惹争议
每年七八月,当准大学生们一边等待着录取通知书,一边享受人生中最长的一个暑假时,另一批应届毕业生却在紧锣密鼓地准备他们半年多后的第二次“高考”。 三年前,在初次高考的战场上,他们是折戟而归的一群人。不少人进入专科院校后依旧逼自己过着高三的生活,就是希望在“专升本”(大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试)中为自己争取到更好的受教育筹码。 其中,有人为备考发愁,也有人为“能不能考”发愁。
2017年,山东省发布《关于调整普通高等教育专科升本科考试录取办法的通知》,调整普通高等教育“专升本”政策,其中规定,2020年起参加“专升本”考试的应届生,综合素质测评成绩排名不得低于同年级、同专业的前40%。 对于最新一届的山东考生而言,别说考进本科甚至重点大学有多大希望,有的人甚至连参加考试的资格都没有了。
“只有成绩不好的人,才会担心名额吧。”
按理说,将应届生的准考门槛提升至“综合素质测评成绩排名不得低于同年级、同专业的前40%”,应该是一种优中择优的做法。 筛选出平日成绩位于前列的同学去参加升本科的考试,备考竞争无疑会加大,这将有助于提升最终脱颖而出的学生的质量。这也是改革推行的初衷。
支持者认为“真金不怕火炼”,那些真正有实力、成绩好的同学才不会去焦虑百分之几十的考试资格,只有不认真学习、成绩不好的人才会如此斤斤计较。
说白了,只要自己够努力,何必担心够不到门槛呢。
对于山东“专升本”的考试资质改革,有人表示赞同。
但在不少学生看来,这样“一刀切”的做法,会误伤不少有升学意愿且有实力的考生。 有同学在山东省政务服务网上的留言指出,不同院校之间的生源质量存在差距、考取本科的意愿也有高低,有的学校一个班级不足十人有升本意愿,而有的学校80%以上的学生都想参加考试,这对后者中因此被淘汰的人来说,实在太不公平。
努力是一回事,不对等的考试资格获取是另一回事。让学生们担忧的是有人想要努力,却发现自己连门槛都跨不进去。