摘要: 原标题:DeepSeek横扫学生假期作业,这操作老母亲只喊666!专家提醒 春节落幕 大人们步入工作状态 学校也即将开学 寒假作业却成为孩子们最后的难关 往年
原标题:DeepSeek横扫学生假期作业,这操作老母亲只喊“666”!专家提醒……
春节落幕
大人们步入工作状态
学校也即将开学
寒假作业却成为孩子们最后的难关
往年的这个时候
许多“耍小聪明”的孩子
会在网上找人“代写”
而今年 画风突然就不一样了 ☟☟☟
几乎一夜之间
曾经在某书和某手上忙碌的
代写寒假作业的“枪手”们
因为DeepSeek的横空出世
而开始感受到“失业”的压力
你能想象吗?
肯德基和麦当劳里
孩子们不再埋头补作业
而是熟练地给DeepSeek发号施令
一时间
“DeepSeek成赶作业‘神器’”等话题
登上各平台热榜
引发热议
“帮我把《骆驼祥子》读后感润色到800字,要符合初一学生的口气。”屏幕上的文字便魔术般地浮现出来。
把数学作业投喂给DeepSeek,
几十秒满屏的答案,
解题思路和步骤严谨到让数学老师挑不出毛病。
代写一时爽 考试“火葬场”
早有教育人士指出,用AI突击作业的学生,在后续的学习中可能会表现出显著的"知识碎片化"的特征。
我们知道,学习是一个不断积累和精进的过程,每一次作业又都是一次巩固知识、锻炼思维的好机会。
如果孩子习惯了代写和依赖 AI,就会错过形成完整认知和思维体系的机会,甚至可能导致思维短路。
你看,连DeepSeek都是这么说的。
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“我是一名三年级学生,寒假作业做不完了,你能帮我做吗?”
“DS”老师说了,目标是辅助学习,而不是替代学生完成任务。
在被问及如何分辨它写的作文里,哪些是真的事情,哪些是编撰出来的事情时,DeepSeek同样对自己有清醒的认知,并提供了鉴别方法。
师生思考:如何利用AI双刃剑
一棒子打死AI如同因噎废食,关键还是要看如何用好AI这把双刃剑。
有一说一,一系列AI工具的出现,确实给孩子们的学习带来了前所未有的可能性,甚至有人把2025称为“智能体元年”,认为AI正在重塑学习场景。
可以预见,拥抱AI已是大势所趋,家长一方面要引导孩子远离“脑腐”,不让AI代替孩子思考;另一方面,要鼓励孩子创造性地使用AI。
与此同时,它也提醒了老师,作业形式应该如何开展,才能更好考察学生知识掌握的程度。
毕业于复旦大学数学系的武老师从事高中数学教育多年,他将一道上海高考解析几何压轴题输入DeepSeek后,约五分钟后,它给出了解答。
如果只看答案,无懈可击。但是,细究一下,武老师发现,DeepSeek竟然像一些聪明但调皮的学生一样,猜出了答案,再“浑水摸鱼”填充了一些过程,存在不少逻辑漏洞。就像遇到推演不下去的时候,它就像一个被老师发现“跳步骤”的学生,老老实实回答,“可能需要进一步处理”“或者考虑另一种方法”。
“这提醒老师究竟该布置怎样的作业,才能培养学生的能力。死记硬背的作业,大模型完全可以完成,我们的作业和考试可能更需要考察孩子的推理甚至严谨性才有意义。这样即使孩子借助于DeepSeek等大数据模型,也还需要自己通过独立思考去理解和完善,才能完整作答。”武老师认为,比如在大模型给出答案后,老师就可以提醒学生重新推演和检查一遍,发现是否有缺漏。
比补寒假作业更重要的是……
当AI上知天文下知地理,还能做奥数解积分的时候,它会让完成作业这件事变得更简单。
然而,想要轻松拿捏AI,必须先要学会提问。
如果直接把题目丢给AI,它只会根据算法给出一个普适性的答案,那个未必是你想要的东西,还需要不断提问、追问,批判性地与AI不断磨合碰撞。
但是问题来了!身边不少孩子最大的问题恰恰是“没有问题”。
曾经有人说过,我们的教育正在培养一群“优秀的绵羊”:聪明勤奋,却又盲目顺从。他们具备渊博的知识,却只会答题,不会提问。
一位资深老师也吐槽说,“我教了坟墓一样的班级。”无声无息的班级,别说提问了,连说句话的学生都没有。
孩子不喜欢提问题,表面看起来是内向、慢热,但从某种程度上讲就是一种思维惰性,暴露出在思考能力方面的欠缺。
孩子可以没有答案,但是不能没有问题。因为提问本身,就是一个思考的过程和方式。
一个知识弄不懂,可以提很多的问题。就算找不到答案,至少可以形成思考的脉络。比如——
这个公式可以用来干什么?
这个定理有什么应用场景?
这个事件起到了怎样的作用?
这条举措会产生怎样的结果?
提出问题是倒逼思考的好办法。多一句为什么,就多一次思考。
只懂答题,不懂提问的孩子,未来的路只会越走越窄。
在AI时代,会提问比会答题更接近教育的本质。
培养孩子的提问能力,既可以从日常生活的十万个为什么开始,也可以从向AI发起灵魂追问开始。
家长只需记住一点就行:
有问题的孩子不是“问题孩子”,
而是未来世界的“解题者”。
从"会回答"转向"会提问"
这应该是DeepSeek送给每个孩子
最棒的开学礼物了吧