浙江省普通高中培优联盟成立 湖州求是教育集团担任联盟轮值理事长单位
来源:每日商报 发表于2024-01-05 10:56:32 编辑:毛青青
摘要: 作者:商报记者 骆伊莎 来源:每日商报 高中教育处于义务教育与高等教育的过渡阶段,承担着承前启后的教育任务。当前普通高中正处于改革转型的关键

  作者:商报记者 骆伊莎

  来源:每日商报

  高中教育处于义务教育与高等教育的过渡阶段,承担着承前启后的教育任务。当前普通高中正处于改革转型的关键时期,如何探索引领深度学习的教育改革新方法、新课程、新教材,探索面向未来教育的学校改革新举措,需要更多高中学校共同展开交流与合作。2023年12月30日,浙江省普通高中培优联盟成立大会在德清县求是高级中学顺利召开。省内11所优质民办高中负责人汇聚一堂,对各校的办学情况做了详细介绍,并郑重在联盟签约书上签字,表决通过联盟理事会职务分工、组织架构和《浙江省普通高中培优联盟协作体章程》及工作方案。

  作者:商报记者 骆伊莎    来源:每日商报    高中教育处于义务教育与高等教育的过渡阶段,承担着承前启后的教育任务。当前普通高中正处于改革转型的关键时期,如何探索引领深度学习的教育改革新方法、新课程、新教材,探索面向未来教育的学校改革新举措,需要更多高中学校共同展开交流与合作。2023年12月30日,浙江省普通高中培优联盟成立大会在德清县求是高级中学顺利召开。省内11所优质民办高中负责人汇聚一堂,对各校的办学情况做了详细介绍,并郑重在联盟签约书上签字,表决通过联盟理事会职务分工、组织架构和《浙江省普通高中培优联盟协作体章程》及工作方案。

  2023年12月30日,浙江省普通高中培优联盟成立大会在德清县求是高级中学召开

  会议选举确定湖州求是教育集团为联盟轮值理事长单位,宁海海亮高级中学、台州九峰高级中学为联盟轮值副理事长单位,杭州新理想高级中学、德清县求是高级中学、兰溪兰荫中学、东阳中天高级中学、平阳佳诚高级中学、平阳新鳌高级中学、台州实验中学、台州蓬街私立中学、龙游华莘高级中学为联盟理事单位。会议聘请了高中语文、数学、生物学科三位省内高考命题研究专家为联盟首批智库专家。

  作者:商报记者 骆伊莎    来源:每日商报    高中教育处于义务教育与高等教育的过渡阶段,承担着承前启后的教育任务。当前普通高中正处于改革转型的关键时期,如何探索引领深度学习的教育改革新方法、新课程、新教材,探索面向未来教育的学校改革新举措,需要更多高中学校共同展开交流与合作。2023年12月30日,浙江省普通高中培优联盟成立大会在德清县求是高级中学顺利召开。省内11所优质民办高中负责人汇聚一堂,对各校的办学情况做了详细介绍,并郑重在联盟签约书上签字,表决通过联盟理事会职务分工、组织架构和《浙江省普通高中培优联盟协作体章程》及工作方案。湖州求是教育集团总校长张海明为联盟理事单位授牌

  按照章程,浙江省普通高中培优联盟将围绕“团结协作,锐意进取,改革创新,资源共享”的原则开展工作,通过组建浙江培优联盟校长峰会、举办依托浙江实际的教研交流活动、交流发展经验,使联盟学校在区域竞争中异军突起,在新一轮高考改革中突围前进。同时通过组织教学比赛、教学交流及暑期名师特训营培训,提升联盟学校教师的业务水平。通过量身定做的专版化的培优联盟校本作业本,个性化差异化的联考、学考选考训练以及考试分析帮助联盟内学校实施精准化教学、学生高效化训练。通过教育考察、专家培训、名师示范、同课异构、线上学习等活动,逐步形成联盟校共同发展新机制。

  众所周知,民办高中生源质量群体画像相似,再加上教师流动性相对较大,使得学校办学与管理难度比公办学校大得多。与会各校校长在介绍学校的办学情况后,一致认为民办学校高质量办学是一个不断探索、开拓和前行的过程。在这一过程中,需要统筹全局、坚定目标、明晰路径、科学实施,扎扎实实地走好学校发展的每一步。

  作者:商报记者 骆伊莎    来源:每日商报    高中教育处于义务教育与高等教育的过渡阶段,承担着承前启后的教育任务。当前普通高中正处于改革转型的关键时期,如何探索引领深度学习的教育改革新方法、新课程、新教材,探索面向未来教育的学校改革新举措,需要更多高中学校共同展开交流与合作。2023年12月30日,浙江省普通高中培优联盟成立大会在德清县求是高级中学顺利召开。省内11所优质民办高中负责人汇聚一堂,对各校的办学情况做了详细介绍,并郑重在联盟签约书上签字,表决通过联盟理事会职务分工、组织架构和《浙江省普通高中培优联盟协作体章程》及工作方案。

  张海明介绍湖州求是教育集团办学特色

  德清县教育局党委委员潘强在活动致辞中表示,德清县求是高级中学的发展模式,为当地提供了民办学校如何办得出彩的宝贵经验。“近几年,市县教研室多次调研求是高中,并在求是高中举办高水平教学研讨活动,对学校课堂教学中师生激情度高,学生参与课堂度、小组合作教学等留下了深刻的印象。学校经过20年精细化管理的探索与实践,找到了适合自己的一套管理模式,整体教学成绩提升较为明显,尤其是2023届高考成绩突出,超倍完成目标,县委县政府发贺信祝贺,学校的教育教学质量得到社会、家长与学生的一致肯定。”他认为,浙江省普通高中培优联盟的成立,必将提升各校教学效益,增强区域竞争力。

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