原标题：2018中国互联网消费大数据：90后的价值观更多元驱动他们去学习的往往是兴趣

　　近日，由第一财经、CBNData、沪江等20余家公司共同发布了《2018中国互联网消费生态大数据报告》，沪江作为教育企业代表，从学习维度向报告提供了数据。

　　数据显示，年轻人追求生活的多元化，在线学习从应试和考证向兴趣课程延伸，兴趣类课程变成了生活日常。在沪江平台上，选择英语之外的第二门外语学习的90后日益增多，占所有课程的15%。

　　互联网消费的人群呈现年轻化趋势。CBNData《报告》显示，80后是中国互联网消费的中坚力量，但90后的消费力正迎头赶上，线上人均消费持续走高，成为本轮消费升级的重要驱动力。作为互联网时代的原住民，以90后为代表的年轻消费群体不再具有整齐划一的特征，他们的职业观、生活观和消费观更为个性，展现出兴趣优先、注重体验、理性消费等多元特征，而这些都影响着互联网消费的未来走向。

　　在教育领域，这一消费趋势更加明显。来自沪江平台上的数据显示，在线上学习的90后用户数远超其他年龄段用户，其中70%以上为女性。而在兴趣类课程的学习者中，90后占比 ，且呈现逐年上升的趋势。2016年90后占比为59%，到了2018年占比高达67%。

　　报告提出，与70后的传统、80后的叛逆不同，90后的价值观更多元。驱动他们去学习的往往是兴趣。

　　在沪江自营的网校平台，90后男生会学法律武器生活、设计小技巧，女生则偏爱美妆、瘦身、Q版人物绘画。而在沪江旗下另一个开放互联网教育平台CCtalk上，除了语言类科目，年轻人普遍喜欢摄影PS、职场技能训练、人文类科目。

　　报告提到，二外是很多年轻人的学习目标。在沪江网校平台上的所有课程中，选择二外的90后占比高达15%，数量多于其他年龄段。

　　从调查来看，他们学二外的原因多为兴趣驱动，而非应试。譬如他们会因为喜欢一首多语种歌曲，喜欢看多语种影视、话剧，喜欢多语种国家的风土人情而选择学习一门外语。数据显示， 的第二外语是日语，其次是韩语、法语、西语、泰语。

　　今年4月发布的《沪江网校多语种学习报告》也显示，从2015到2017年，中国95后二外学习用户总人数占比从原来的19%猛增至35%，成为整个多语种学习主力军。而用户中9成女生和8成男生都是本科学历。

　　在学习工具方面，年轻人更倾向于移动端碎片化学习，学习的高峰时间在早上10点，下午3点和晚上9点。且大部分人喜欢录播课、直播课、社群和小程序等授课形式。