原标题：孩子教育压力山大?掌门1对1针对性教学为家长焦虑“降温”

　　前段时间，“打工人”段子大火刷屏，和这个词汇一样能掀起国人强烈情感共鸣的，非“鸡娃”“牛娃”莫属。客观存在的升学压力，教育观念的不断改变，市场产品的丰富升级，加上“跨阶级”的期盼，家长对于教育品质和教学效果的要求也不断水涨船高，越发苛刻，希望在力所能及的范围内，给予孩子最好的教育，帮助孩子成长成才。

　　《2020年中国家庭教育现状调研报告》显示，小初高家长在教育孩子的问题上，感到焦虑的比例都超过80%，基本不焦虑或从来不焦虑的占比不到两成。值得注意的是，孩子学习成绩名列前茅的家长中，也有73.4%的家长表示感到焦虑，可见学习成绩只是令家长焦虑的因素之一。此外，《报告》显示，无论孩子处于任何学段，身体健康和积极乐观都是家长对孩子最主要的期待。随着孩子进入更高的学段，目标清晰、有上进心、规划性强也成为评判孩子是否 的重要标准之一。

　　对于望子成才又面临诸多困境的家长来说，疫情契机下大量接触的在线教育提供了解决思路。在线教育在为家长提供了多种选择的同时，也在这场全民监考下的“品质”测验中交出了自己的答卷。作为在线教育领域的头部企业，掌门教育目前已经拥有6000万注册用户，为全国600多个城市的孩子提供高品质、个性化教学服务。

　　根据《报告》调研结果，家长认为孩子的问题主要有几个方面：拖延和粗心马虎，缺乏良好的学习习惯和自控能力;初高中段的学生问题集中表现为自我规划能力的缺失。在市场主流模式中，在线1对1对于解决这些问题具有天然的优势。对于自制力、驱动力和学习力较弱的中小学生而言，一个老师对应一个学生，掌门教育的老师能够给予孩子充分的关注尤其是细节指导，从小培养良好的学习习惯。对学生遇到的问题也能够进行及时、详细地讲解，让孩子不再带着问题听课。对于高中学段的学生而言，掌门教师能够根据学生的个人特点、学习习惯和学情考情制定学习规划，让辅导更具针对性，有效提高效率。

　　面对要求更加严苛的家长和对好教育有着迫切需求的学生，掌门教育并未选择投入硝烟弥漫的“营销战争”中，始终坚持品质引领发展。在掌门教育创始人兼CEO张翼“让 传递 ”理念的带领下，掌门教育不断深耕教研教学，精细打磨师资建设，为全国学生提供针对性、个性化的高品质教学。

　　在教研端，面对全国各地学情考情各不相同、教材版本存在差异的情况，掌门教育已组建超万人的教研团队，设立本地化研究院、个性化研究院、在线素质教育研究院、智能化研究院，四大教研院分领域深耕整合教研资源，为前端教学提供针对性支撑。目前，掌门教研团队已经研发超过2500万个智能课件，拥有2800万+智能作业，2000万+智能题库和32万在线知识元切片，保证各地区不同学生的学习需求。

　　在教师端，掌门教育与教育部发展研究中心、中国教育科学研究院等多位专家，就中小学在线教育教师标准开发与素养提升召开专题研讨会。在此基础上，由高等教育出版社教师发展中心指导、培训的掌门教育在线教师能力建设计划暨 在线教师示范培训项目正式启动。

　　此外，掌门教育用严格的入职筛选体系和长效培训机制为师资奠基，首提“在线教师大学”概念为在线教育产业提供标准化支撑;教研院、教学院强强联合的“双院联培”制，打造标准化、规范化、智能化教学管理质量体系，不断锤炼教师的综合素养;同时，掌门教育首度公开自身教师队伍建设方法论《在线教师行为规范标准与教学技巧参考指南》，把掌门“精英陪伴式教育”落到实处的同时，为在线教育行业不断升级课堂体验提供参考和借鉴。

　　无论是在传统课堂中难以得到针对性帮助和指导的学生，还是苦于不能给孩子提供有效辅导，不知道从何着手了解孩子的家长，“焦虑”源自于缺乏对学情足够 的了解，也就难以“对症下药”。在教学环节，掌门教育已经搭建起完整的在线教育智能化体系路径，进一步优化3.0智能化教学体系，完善贯穿课前、课中、课后三维一体化的掌门智能化教学链条，持续输出高品质在线教学。

　　多元智能动态测评系统在课前为学生提供动态化、精准性、全方位学习测评，实现师生高度匹配。学情分析雷达图帮助老师及时调整学习策略，打造个性化学习路径;课中，掌门自主研发的“掌芯”课件依托涵盖了知识点、考点、题目和概述的海量知识切片，帮助了解学生能力维度从而提供针对性地进行辅导。课后，智能作业系统对课堂数据画像进行分析，结合AI题库资源精准推送课后作业，帮助学生不断调整学习节奏，优化学习路径，避免落入“题海战术”的困境。

　　“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”这句话在当下，更能品味出家长对于孩子的深重感情，对好教育一如既往的追求。教育是百年树人的行业，更需要所有企业和从业者静下心真诚对待。未来，掌门教育也将继续秉承育人初心修炼“内功”，精细打磨教研和师资，不断提高教学质量，让高品质教学资源传递到更多更远处。