原标题：育儿的焦虑 不分阶层不分人种

　　如果你有孩子，那你一定听过“鸡娃”一词。所谓鸡娃，就是为了让孩子上名校、考高分，而给孩子做各种学习规划，安排各类学习活动，一路给娃也给自己打鸡血。

　　填鸭式教育、题海战术、虎妈模式，这些年仿佛都成了中国式教育的代名词。但鸡娃只是中国特色吗?放眼信息大爆炸的二十一世纪，各国家长都是如何教育孩子的?

　　带着这样的疑问，《你好，未来人类》团队历时16个月，走遍英国、以色列、美国、肯尼亚、中国这五个全球最具代表性的国家，寻访在不同国情和文化背景下，全世界家长都关心的共同问题——到底应该给孩子什么样的教育，才能让他适应未来?

　　颠覆认知的美国鸡娃教育

　　育儿的焦虑，不分阶层，不分人种。

　　在2020年最新出品的教育纪录片——《你好未来人类》中，制作人兼总导演，路透社北美地区唯一的华人财经女主播，4岁男孩妈妈的陈一佳，对儿子教育的焦虑跟每一位平凡妈妈一样，面临即将到来的学前班，她也开始纠结——应该提前鸡娃吗?

　　这一天，她带着儿子北北来到了纽约的天才妈妈辅导中心，进行一节一对一的体验课。但体验课的内容却出乎意料，并不是她以为的那种寓教于乐的画画唱歌拼搭，而是——刷题。

　　没错，让她意想不到的是，美国的培训机构跟中国并没有区别，为了抢跑在起跑线，获得名校的敲门砖，美国孩子也是需要不断地做题做题再做题。

　　教育这场无硝烟的世纪大战，早在孩子没进小学前就打响了。

　　对于没进行过提前教育的北北来说，没一会就坐不住了，抓耳挠腮，哈欠连天，甚至干脆趴在桌子上发呆。

　　辛苦熬到了下课铃一响，就迫不及待地夺门而出，大声嚷嚷——“再也不来了!”

　　这种以一招致胜的刷题模式让陈一佳震惊，也让她失望——

　　根本没有所谓的神童，有天赋的孩子都刷题。

　　本以为美国孩子的童年是放养式的快乐教育，在各种运动、体验、实践的轻松度过。但真正深入研究才发现，美国的教育同样分三六九等，父母们对名校的追逐，对教育的投入，一点都不比中国父母少。

　　无论你是哪个国家，也无论你在职场上是一位如何叱咤风云、傲视群雄的职业精英，一旦进入家长这个角色，都会突然变得焦虑重重，小心谨慎。

　　美国孩子的日程表上，各项学业、技能、才艺培训班也是紧锣密鼓，见缝插针排得满当当的。

　　而且，美国孩子除了刷题，还需要各项技能拔尖。

　　在美国大学升学，有个约定俗成的加权法，加权最高的是体育特色。体育特长是上名校的捷径，所以体育特长生比学霸吃香。

　　20%的美国家庭，在孩子的体育支出上每年花费8.4万以上。15万体育大学生，放在能进入排名前二十的私立学校那2000万学生的总数中，录取率连1%都不到。

　　同时，美国的教育分为公立和私立。

　　公立学校的教育简单低阶，就是培养这个国家的工作人员。也就是从事基础工作的普通人。而私立学校从择校招生开始，就是高要求高标准，旨在培养未来领导这个国家的精英。教育的差异，在最开始时就决定了阶层的分级。

　　所以，各大名校在招生时，还有一个简单粗暴又现实的考核标准——

　　你可以为我们学校带来什么?

　　你可以说，我爸是总统，我有社会资源;

　　可以说，我爸是亿万富翁，我可以给学校捐款;

　　可以说，我是世界冠军，我来了以后，我可以发展学校的体育运动;

　　还可以说，我本人的能力非常强，我是奥数冠军…

　　校长摆在台面上的原话， 地揭示了美国名校的招生关键——

　　在美国，学习好不如体育好，体育好不如家底厚!

　　相比中国，一考定终身的模式，美国孩子要进行阶级的跨越和逆袭，门槛更高，投入更多，压力更大。

　　《我是个妈妈，我需要铂金包》的作者，人类学博士温妮斯蒂·马丁就曾表示——身为耶鲁人类学博士的妈妈，也要面临抢购学区房、花巨额学费挤进私校、跻身上流社会朋友圈的窘境。

　　知识和技能的更迭速度急剧变化，社会对人才的要求不断提高。从西到中，全世界父母的教育方式都在经历着剧烈的变革。

　　现实的冲击让陈一佳陷入了深深地困惑——

　　我的孩子将来要面对的竞争是什么样的?到底我应该让孩子接受什么样的教育?

　　对教育的焦虑，不是中国特色，而是全球化的产物。不管你愿不愿意，都会在这股浪潮中被裹挟着前进。