原标题 ：素质教育是锦上添花，应试教育是雪中送碳

　　最近，南京一中的校长因为推行素质教育反被家长们喊下台的事件，闹的沸沸扬扬。家长们反应这么大，还在于“有对比就有伤害”。南京二十九中高考成绩反超一中，一本达线率572人，其中超400分的有68人，而一中的一本达线率是533人，超400分的人数为零。

　　南京一中在舆论压力下，发表《告2021届高三家长书》，指出学校将调整针对在校学生的教学措施，针对家长诉求，细化完善对教学的客观评价。

　　有人说，这是素质教育向应试教育低下了头。

　　这件事倒让人想起，衡水中学郗会锁校长在2019年说的那段话了：衡中的教育是素质教育，多元化教育；素质教育不是吹拉弹唱，素质教育的主阵地在课堂上；素质教育不能成为低分的遮羞布，素质高了，升学率也没理由掉下来。。。

　　的确，在广大中国父母的眼中，素质和应试都要抓，但当一个学校的考试成绩不行，大家就会认为这所学校的教育素质不行。

　　好比连岳在其文章中提到的“高考本身就是对素质的考核，而且是考核硬素质，数理化考得好，不够聪明不够勤奋，怎么做得到？这些孩子进入一流大学，毕业后成才率确实也更高，更容易成为各领域的精英。”

　　所以，类似于衡水中学一样的学校，不见得变少反而增多，可实际效果却并不尽如人意。因为，很多学校学去的只是衡水中学军事化管理的皮毛，忽视了衡水中学强大的师资力量。毋庸置疑，衡水中学的老师对高考的认知极其深入，校内考试的质量相当高。