原标题：在线教育是未来教育的重要组成部分 关键是持续迭代 

　　在线教育在疫情中迎来爆发，或许未来会有回落，对于如何看待这一现象，张翼、胡卫以及倪闽景各自亮出了观点。

　　张翼认为，虽然目前只是形式搬到线上，互联网化、智能化还没有在线上实现，但疫情让用户对在线教育的认知和认同得到了大幅度提升，这已经是令人满意的进步。在线教育在此次“停课不停学”活动中提供的高质高效的支持，有其巨大的能量和社会价值，“互联网+教育、智能+教育一定是发展的大趋势”，“在线教育的模式一定会成为未来教育的一个重要组成部分”。

　　“如果我们作为现代人，在1000年前醒过来，会发现这个世界上有两个东西是没什么变化的：第一个可能是寺庙，第二个就是学校。”他表示，“因为教育是一件很慢的事情，所以到底是否会退潮、退潮的程度如何，最终还是取决于孩子们和家长们，包括学校对于在线教学效果的评估。”在线教育拥有的技术只要在未来不断沉淀、不断迭代升级，就能够高效地提升学习效能，发挥它更大的价值。因此，在线教育是否会退潮，这是可以商榷的。

　　胡卫认为，在高峰之后，尤其在已经返校上课的情况下，在线教育的退潮是必然的。但是在退潮后，要考虑的不是裸泳，而是要考虑在线教育如何通过这次广泛的实践来找出短板。

　　倪闽景则认为，客观来说，目前的在线教育还远不能达到朱永新在书中所描绘的那样，但仅管如此，在线教育在疫情的过程中已经逐渐成为了人们生活中的必需品，成为了“刚需”。因此，在线教育的形式在疫情后可能会得到延续。