原标题：网课开始后 一场十八线女主播的教学之旅

　　苏老师  高中英语老师  坐标长沙

　　因为这场肺炎疫情，教育部在宣布推迟开学后不久，又出台了新指令“停课不停学”。我本来以为这个意思是，让学生在家利用网络平台听免费课程，于是不以为意。直到大年初六，我接到学校确切通知，要求高三从初十开始正式线上上课。What？线上直播课？

　　教师群体一般不是走在时代最前列的一类人，所以在接到通知后的几天时间里，我们的工作群炸开了锅。

　　怎么直播？用啥播？播些啥？有信息技术老师在群内安利直播软件，评测软件的优劣，还上传了视频讲解详细使用步骤，不过依然解决不了身为一名文科老师的我的忧虑。

　　好在经过N次测试以及一次失败的直播之后，我终于成功上了一次直播课。因为不想洗头，我直接关掉了摄像头，一边语音讲解，一般翻页PPT。学生则在消息区提问交流。他们的头像是系统分配的虚拟头像，我面前的屏幕上可以看到直播间的观众数和学生实时更新的留言。

　　说实话，我突然有了一种成为十八线（没有名气的）女主播的感觉。

　　课后，学生们对这个新奇的上课形式也有点兴奋，还象征性地在班级微信群里给我刷“礼物”，满屏都是游艇和火箭，挺好玩的。

　　不过，十八线女主播的我还是高兴地太早了。

　　直播上课之外，接下来的工作安排足以体现科技对社畜的征服。在家上班的老师们逃过了早晚自习的上课铃声，但是没逃过钉钉打卡的摧残。看作业打卡，微信群打卡。

　　学生们也没能逃过，早七晚十准点打卡，否则计入平时的迟到早退里。

　　线上看作业让我头晕眼花，学生拍照上传的作业用手机屏幕看相当费眼，更别说一篇篇字迹潦草的低像素作文。一周下来，我早已心力交瘁。学生们也没好到哪里去，直播间的消息板上，有学生留言：看屏幕看得我眼睛疼，我想念学校，请早点开学。