原标题：深圳先行示范”中的教育投资机

　　深圳是经济特区，是市场经济的前沿，因此也有人称其会成为教育改革的新特区，对此，浙江大学教授、博士生导师吴华认为，虽然在文件中已经有明确的说法，“支持深圳在教育体制改革方面先行先试，高标准办好学前教育，扩大中小学教育规模，高质量普及高中阶段教育。充分落实高等学校办学自主权，加快创建一流大学和一流学科。建立健全适应“双元”育人职业教育的体制机制，打造现代职业教育体系”。

　　但教育是计划经济的“重灾区”，深圳能否突破现有体制机制的桎梏还有赖于当地政府的思想解放和制度创新。

　　《意见》出台以来，深圳的教育发展现在已处于政策落地和机遇赋能的当下，教育水平和软硬件建设，横跨学前教育至高等教育的各个体系，为了适应人口和人才红利的发展，政府财政（教育）投入可能会进一步增加，但这也是一个投资机遇，因为不排除吸引社会资本参与办学。

　　一方面，是教育信息化。5G+人工智能将越来越多的进入到线上线下教育平台中，因为基于技术的场景化教学模式最贴近家长和学生需求。深圳作为城市创新中心，占据天时地利人和，技术研发能力强大，更接近前沿技术，可谓近水楼台先得月。5G让教育供应端和需求端无障碍更紧密的连接，人工智能则让需求更直观。科技推动行业发展，技术投资将是深圳发展教育中的支撑点。

　　关俊华对此深有体会，表示《意见》支持深圳在科研教育方面的发展，特别提到基础科研和相关的配套，意味着高端教育的需求越来越大，相信港澳同胞到内地发展高端教育的平台越来越好，空间广阔。同时希望深圳前海可以加快数据中心建设，提供网上云教学用途，这可以大大提升教学速度及教育内容，政府也可提供教育科技的前端政策。

　　另一方面，政府、企业、学校产教融合，更有利于教育体系均衡化发展，而健全“双元”育人职业教育体制，可以更好促进实体经济发展，如制造业等。据FirstInsight 洞察分析，国内职业教育发展仍处于早期阶段，这次《意见》的出台，一些教育投资机构会开始关注职业教育领域。20日下午，习总书记对张掖市山丹培黎学校的一次考察也让职业教育人心鼓舞，预计市场预期会有较大提升。