京津冀教育协同逐步推进 进一步增强区域教育协同实效
摘要: 原标题：京津冀教育协同逐步推进 进一步增强区域教育协同实效 据了解，北三县主要指廊坊市的三河市、大厂回族自治县以及香河，双方将在在2022年前重
原标题：京津冀教育协同逐步推进 进一步增强区域教育协同实效
据了解，北三县主要指廊坊市的三河市、大厂回族自治县以及香河，双方将在在2022年前重点落实四项合作：
一是建立北京市优质中小学、职业院校与北三县学校协同发展共同体，在学校管理、师资培养、课程建设、资源共享等方面深化对口合作;
二是面向北三县学校干部教师开展交流培训，研究建立专门研修中心，每年至少组织2期专题研修班，安排不少于20名到北京市学校挂职锻炼;
三是鼓励两地职业院校合作办学，对接北京城市副中心发展需要，加大学前教育、现代物流、城市服务等领域技术技能人才培养力度;
四是深化学生间交流联谊活动，共享北京市社会大课堂等社会实践活动资源，联合举办体育比赛、艺术活动、技能竞赛等。
京津冀教育协同一直是北京市教委及周边地区教育部门的工作重点。此前发布的《首都教育现代化2035》文件中有专设章节对京津冀教育协同发展进行工作部署，牵头研究起草《京津冀教育协同发展行动计划(2018-2020年)》。
北京市教委主任刘宇辉曾表示，2019年，要深形成健全高校的京津冀教育协同发展工作体系;要抓关键，打好北京教育领域疏解整治促提升这个攻坚战，高标准规划建设管理北京城市副中心教育，切实提升首都教育质量;不断拓展合作平台、深化协同项目，进一步增强区域教育协同实效。
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