原标题：教育部发布2022年中国语言生活状况，智能技术推动语言生活深刻变化

　　8月16日，教育部召开1+1新闻发布会，深入贯彻落实党的二十大精神，发布2022年中国语言生活状况，传承发展中华 语言文化。

　　2019年， 总书记为甲骨文发现和研究120周年专致贺信指出，甲骨文是汉字的源头和中华 传统文化的根脉，值得倍加珍视、更好传承发展。教育部、国家语委高度重视，会同中宣部、文旅部、河南省人民政府等部门启动实施古文字与中华文明传承发展工程。

　　教育部语言文字信息管理司司长田立新介绍，截至目前，工程已整合全国优势力量，搭建协同创新攻关平台，首批共有17家高校和文博单位入选，420多位专家学者参与工程建设，部署重点研究项目近200项，深入挖掘阐释古文字的历史思想和文化价值，产出一系列重要成果。与此同时还召开了殷墟甲骨文与中华文明传承发展研讨会、古文字与人工智能研讨会等，打造推广普及品牌“汉字与文明大讲堂”。推进古文字学强基计划实施，建立青年学者联盟，促进古文字学拔尖创新人才培养和学科建设。

　　甲骨文之外，有关部门积极建设数字化学习资源和传播平台。今年3月，中国语言文字数字博物馆（一期）开馆上线，并纳入国家智慧教育平台，设语言国情、经典传承、语言智能等7个主体板块，以及数据库、视听馆、互动体验馆等3个资源模块；7月，语博移动端正式上线，实现“掌上可学、好玩好学、人人能学”。

　　上海市教科院国家语言文字政策研究中心副主任张日培在介绍2022年中国语言生活状况时表示，第一，党的二十大为语言文字事业发展指明方向；第二，国家通用语言文字推广力度持续加大；第三，语言文化传承发展和交流互鉴不断深化；第四，智能技术推动语言生活深刻变化；第五，服务理念贯通语言生活各层面。

　　其中提到，生成式语言模型展现语言与科技的紧密联系，智能语音产品在儿童语言教育中崭露头角，智能写作走入日常生活，手语数字人服务特殊群体表现亮眼。尤其值得关注的是，语言文字助力数字中国建设和教育数字化战略行动成果丰硕。“全球中文学习平台”汇聚各类学习资源8000余项，并接入国家智慧教育公共服务平台，“国家语言资源服务平台”升舱改造、全新上线，“中国语言文字数字博物馆”启动建设，“语言服务助力数字中国”倡议得到语言文字学术界、企业界、教育界等的热烈响应。

　　发布会上还介绍，全球180多个国家和地区开展中文教学，81个国家将中文纳入国民教育体系，开设中文课程的各类学校及培训机构达8万多所，正在学习中文的人数超过3000万，中华语言文化走出去取得新进展。