原标题：教育部等八部门倡议反对导师在学生独立开展的论文和研究中“挂名” 

　　据新华社，中国科协、教育部、科技部等8部门5月30日在2022年全国科技工作者日主场活动上联合发出倡议，号召有关单位和社会各界开展支持青年科技人才全面发展联合行动，为青年人才健康全面成长提供支撑。其中提到，倡导破除“圈子”文化，反对导师在学生独立开展的论文、项目和研究中“挂名”。

　　倡导用人单位完善以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价机制，杜绝简单以论文数量、人才“帽子”、科技奖励和项目承担经历为决定性依据的评价。落实科研人员减负专项行动，破除“官本位”传统思维，改变“填表式”管理模式，解决评估检查多、会议多、报销难等问题，让青年科技人才把主要精力投入科技创新和研发活动。

　　倡议提出，要完善 青年科技人才全链条培养体系。加大国家重大人才计划、科技项目、科研基金对青年科技人才的支持力度，进一步增加青年人才托举工程资助数量。加强部委联动，实施表彰奖励提升计划，鼓励社会力量设立青年科技人才奖项。

　　此外，倡议还呼吁各级学会主动吸纳青年会员，支持 青年科技人才在学会任职。加强对新型研发机构、创新联合体、企业研发中心、科技型中小企业等科技组织中青年科技人才的联系服务和工作覆盖。强化青年科学家学术沙龙、博士生学术年会等青年学术交流品牌，切实提高青年科技人才在各类学术交流中的参会和发言比例。