原标题：侯建彬：　教育行业剧变的三个变量和两个新动向

　　但是在这个被称之为慢行业的教育行业，最近3年发生了翻天覆地的变化。

　　这里面有三个变量，最核心的变量是技术。整个教育行业被在线教育的新形态所冲击、影响、搅动。对比整个教育市场，我们来看看在线教育的数据：

　　第一，市场不再分散，中国K12在线教育在流量侧，作业帮已经占据75%以上的市场份额，移动端产品矩阵总月活超过1.2亿，行业集中度变得越来越高。

　　第二，课程侧也不再分散，中国K12在线班课部分，截至2019年秋天，CR3的市场占有率超过70%，行业集中度相比线下非常之高。

　　第三，行业增速非常之快。今年暑假K12在线市场用户总规模人次超过1000万，1.8亿中小学生参培率按照40—50%计算，这意味着有10%的目标用户已经是在线教育的用户。作业帮一课招生人次今年秋季，相比去年，增长了400%。

　　在这几组在线教育的数据面前，可以发现，在线教育对拥有慢、传统、极其分散三个特点的教育行业冲击是很大的。冲击整个行业的变量，除了技术，还有另外两个变量，一个是资本，一个是监管。

　　在这些冲击下，整个行业还有两个新动向。

　　第一是亏损，不是创业公司的亏损，而是在如此稳健的行业稳健增长的两大头部上市公司在2019年的季报披露中相继出现了亏损。这是一个信号，一个强烈的信号。这个信号还会持续，这意味着一个新旧时代的更替。在新的时代，在线教育会越来越重。

　　第二是爆雷，这个现象不应该出现在教育行业，但的的确确发生了。这说明新时代的到来，不但很快，而且惨烈。模式的更迭、企业的汰换，速度都非常快。