万源市接受“全国义务教育发展基本均衡县国家督导评估认定
摘要: 原标题：万源市接受全国义务教育发展基本均衡县国家督导评估认定 10月16日，国家督学、江西师范大学教育学院院长、教授何齐宗率领义务教育发展基本
原标题：万源市接受全国义务教育发展基本均衡县国家督导评估认定
10月16日，国家督学、江西师范大学教育学院院长、教授何齐宗率领义务教育发展基本均衡县国家督导评估认定组一行四人，赴万源市开展国家义务教育发展基本均衡县发展评估认定工作。
上午十一时，万源市义务教育发展基本均衡县国家督导评估认定见面会举行。会上，国家督导评估认定组观看了万源市义务教育均衡发展宣传片，听取了万源市义务教育均衡发展情况汇报，并从控辍保学措施、留守儿童关爱工作开展、艺体与信息技术教师师资力量配备和义务教育学校布局调整等方面向万源市进行提问。受正在中央党校学习的万源市委主要负责人委托，市政府主要负责人就万源市推进义务教育均衡发展工作情况作了汇报，并针对相应问题进行了现场答辩。
在召开见面会之前，国家督导评估认定组认真查阅了万源市接受“全国义务教育发展基本均衡县”国家评估认定资料，对全市义务教育均衡发展的情况进行初步了解，就涉及的保障机制、入学机会、教师队伍、质量与管理等方面工作进行了综合评估。
会后，国家督导评估认定组分成四组，深入到随机抽查的万源市固军学校、万源中学、城南中学、铁矿学校、白沙镇荆桥铺小学、太平二小、青花学校、太平镇小学、梨树小树、庙坡乡兰家坪小学等10所中小学（含教学点），对万源市在推进义务教育均衡发展方面所取得的工作成效进行全方位、多角度的评估认定。督导评估组通过听解说、看场地、问情况、查资料等方式，对这十所学校的办学条件、规模、班额、课程开设、各类功能室建设、校园文化建设、特色办学水平等义务教育均衡发展工作情况进行详细、严谨、科学的评估认定。同时对学校食堂、学生教学楼、实验室、微机室和图书室等地方的管理和使用动态、规范课程安排、运动场跑道建设和课业负担等情况，开展了全面务实、认真细致的督查指导。评估组对万源市坚持教育优先发展，推动义务教育均衡发展的做法予以肯定，对教育坚持内涵发展、一校一品的办学特色给予称赞。
近年来，万源市围绕“办好人民满意教育”的目标，持续加大投入，通过健全机制体制、改善办学条件、提升教师素质、加强内涵发展等举措，不断优化学校布局，扎实推进素质教育，逐步缩小城乡办学条件、师资水平、办学质量的差距，强力推进义务教育均衡发展，全市义务教育均衡发展扎实推进，各项工作取得显著成效。在对照保障机制、入学机会、教师队伍、质量与管理等4个A级指标、23项B级指标进行全面自评时，自评综合得分为97分，省级督导评估得分95.5分。
该市政府主要负责人表示，下一步，万源市将以此次评估认定为契机，进一步强化落实政府职责，健全经费保障机制，均衡配置教育资源，加强教师队伍建设，努力办好人民满意教育，坚决不让孩子输在起跑线上，阻断贫困代际传递，让老区孩子享受更加优质的教育资源，进一步巩固义务教育均衡发展成果，着力推动义务教育基本均衡向优质均衡迈进，实现教育现代化，更好地满足人民群众对优质教育的需求。
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