原标题：校园暴力何时能休？

　　1月12日，网友“姗姗”在微信发布消息称，白沙黎族自治县元门乡中心小学一名五年级女学生疑遭同学殴打受伤。事情发生后，白沙有关部门高度重视，迅速对事件展开调查处理，并在第一时间来到被打学生的家中做好安抚工作。目前，白沙警方已介入调查，涉事女生伤情好转，情绪稳定。（中国新闻网 1.14）

　　学校，一个自我认识、自我完善的“象牙塔”，现如今却因校园暴力成了受害者难以逃脱的“牢笼”，还记得上次“初中少女遭校园暴力离家出走”的新闻热度未消，如今“白沙小学生遭殴打”事件又挑逗着人们敏感的神经，对此人们除了震惊愤懑之外，更多地是痛心无奈，感叹：校园暴力何时能休？

　　校园暴力屡禁不止，已不单单是教育问题，更是一个社会问题，究竟是什么原因让学生变得失控暴力？人之初，性本善，青少年心智尚未成熟，缺乏对规则的认知，容易受外界影响，再加之现在网络及影视作品中暴力内容的渲染，很容易让青少年的内心滋生暴力因子。家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子最好的老师，如果每个家庭成员都兄友弟恭、遵纪守法，那么“言传身教”孩子自然身心健康，反之过度溺爱保护和家庭关系不和谐都会影响孩子人格心智的健全。学校自身也有不可推卸的责任，教育不足、管理不力、处理不当是校园暴力发生的重要原因：智育与德育关系失衡，重智育轻德育造成心理、法制教育滞后缺失；对校园管理存在“死角”未能实时监管；暴力事件发生后只堵不疏治标不治本。除此之外，针对未成年人犯罪处置措施尚不健全，施暴者大都未成年，只能以“教育”为主，这反而让很多施暴者有恃无恐，却成了受害者的噩梦。

　　校园暴力问题的解决迫在眉睫，需要家长、学校、国家高度重视，各方齐发力。家长要以身作则给孩子营造一个和谐的家庭环境，要言传身教给孩子树立一个好榜样，要增进沟通引导孩子形成自我保护能力。学校应均衡教育，着力增强对学生的心理和法制教育，应健全校园监管机制，力争无死角将暴力因素熄灭于萌芽之中，应加强同家长的沟通，做到信息互通。国家一方面应积极加强正能量的宣传、净化网络环境，全力营造和谐健康的社会氛围；另一方面应加快健全未成年人犯罪相关处置措施，及时为和谐校园保驾护航。（苏月莹）