日前，长沙理工大学公寓热水服务中心发布通知：热水系统将升级改造，升级后的系统要更换宿舍内的热水表，需要下载一个APP，“扫码”才能洗澡。随后，这款洗澡前要点“开始”洗澡后要点“结束”的app被同学们用“裤子脱了，手机湿了，还没法洗澡”来形象地吐槽。

　　事实上，app泛滥这一现象在很多高校都存在，此次长沙理工大学的“洗澡app”只是冰山一角。据各个高校的学生介绍，他们在踏进大学的那一刻起就被迫下载了各种各样的校园app，其内容涵盖打热水、用洗衣机、查看课表、跑步等等，几乎到了“生活完全被app支配”的地步。

　　除了学生以外，甚至某些高校的辅导员也时刻被app“支配”着：学校专门设立一个社交类的app，强制要求每个学生都下载并使用 ，专门在每班设定一个专门管理此app的班委干部，规定每班每月要达到指定的活跃度和发文数量，然后再由班级平摊到每个学生头上，其完成量直接与辅导员考核挂钩，若是哪个班级没有达到就层层问责，直到把某个同学找出来，让其感觉就好像没有尽到做人的本分那样浅薄无知、羞愧难当......

　　诚然，我们不可否认科技的力量让生活更便利更美好，让人足不出户就可以解决很多问题，但是一些高校为了“互联网+”而“互联网+”，生搬硬套，完全不顾师生们的习惯、体验和感受，本是为了便利却弄巧成拙“瞎捣乱”，打乱了大家的生活规律不说更让人平添烦恼。又更何况这些app系统混乱、页面粗糙、运行卡顿，用户体验极差。如此水准的app根本就谈不上什么市场价值，却能在高校间大行其道，把师生们“杀得片甲不留”使人闻风丧胆，实在不可思议。

　　App发明推广的本意是为配合用户，让用户的个性化需求得到满足，便利人们的生活。而高校如今对app的乱用和滥用显然违背了其初衷，app在高校中也显然承担起了“生命不可承受之重”。（文/李敏娟）