原标题：不是去观了世界 就有了世界观

　　如果你不出去走走，你会以为这就是全世界。

　　网络上流传甚广的这句话，成为众多家长在暑期带领孩子出游尤其是出境游的理由，顺便也可以实现少数家长买买买的愿望。

　　暑假旅游旺季刚结束，我们会发现，父母带着孩子出境旅游的照片频频刷新微信朋友圈。

　　一位刚与上小学的女儿从欧洲游玩归国的网友笑言，除了南极洲，其他六大洲都能在微信上寻觅到她的朋友带着孩子游玩的踪影。为什么没有南极洲？因为它的旅游旺季在11月。

　　从临近中国的东南亚，到欧亚大陆的交汇处土耳其，从西方文明的发源地希腊，到富饶的尼罗河三角洲埃及，从欧洲的最西边英伦三岛，最后到达新大陆的美国和澳洲。

　　中国越来越多的潮爸潮妈们选择像王女士一样带着孩子“走出去”，期望在异国他乡体验世界的精彩，在未知旅途领略生命的奇妙。

　　据报道，在线旅行网站去哪儿网去年发布的《２０１8年出境亲子游调查报告》显示，９９％的家长表示非常愿意带孩子出去玩，超过３０％的家长决定带孩子出国玩，近５０％的家长表示其家庭年度亲子游费用在１万元至３万元之间。

　　中国人用于亲子游上的支出逐年增加，每年增长约２０％，预计到2020年，这个市场规模将达到几百亿美元。

　　chapter 02

　　在这轰轰烈烈的亲子游背后，有一个底层逻辑假设——不去观世界，何来世界观。家长们希望能在一到二周的时间内，帮助孩子增长见识，看看大千世界。认为出行的次数多了，孩子便长了见识，有了世界观。

　　可是，理想很丰满，现实很骨感。

　　让我们听听孩子们的声音。通过专业机构的调查发现，百分之四十的孩子孩子在旅行中看到了不一样的风景，好奇心得到满足，并且对当地的文化了解更深，觉得很有收获。

　　但是接近百分之六十的孩子的感受居然是一无所获，仔细一问，他们只记得在大巴上睡觉，在景点门口拍照，在购物店门口等待家长血拼，在熙熙攘攘的旅行团中完全听不到蹩脚导游的讲解。

　　分析发现，不同的效果来自于不同的积累和准备。前一批孩子在出国前，在平时的阅读和节目中，早就对对旅行目的地的文化和历史有了初步的了解，所以他们能将现实的场景对应到原来的想象中。　

　　而后一批孩子由于没有相应知识的积累，当他回国后能留下印象的东西少之又少。这样见到的世界，足以培养孩子们的世界观吗？

　　当他在三教圣地耶路撒冷，完全不了解伊斯兰教的历史；

　　当他在大英博物院，不知道眼前的这些埃及石碑的意义；

　　当他在罗马圆形剧场遗迹，脑袋中完全没有古罗马的辉煌过去；

　　当他在美国西海岸，根本没听过第一批清教徒从英国来到此地；

　　......

　　当工薪阶层的家庭放弃了购物商场而是选择了拼多多，把用于正常开销的钱省下来，供孩子出国增长见识的时候，他们 没有想到大多数孩子的收获少的可怜。

　　chapter 03

　　在这个竞争激烈的社会中，当家长们创造了同样出国见识的机会，以为这样就可以让自己的孩子不落人后。可是，真正的差距在于孩子们的认知，也就是我们所说的世界观。

　　所谓见识形成的世界观，须有前提，即你所见和认识的事与物，是要融入到你原来的认知结构中，新的东西会触及到原有的认知结构，继而形成网状的连接，从而扩大了你的认知范围，如此反复，便形成了一个人的世界观。

　　而认知从哪里来？在一个孩子生活的区域内，他会受到电视节目、老师和家长的言行教育，以及社会种种舆论的影响，所在国家的历史、文化和宗教等会慢慢渗透到他的思想之中，形成初步的自我认知。

　　要扩大自我的认知，就必须对更大范围的历史、文化和宗教等有更多的了解，而这一切的背后，都与地理产生千丝万缕的联系。

　　从某种程度上来说，一个文明的发展，与它的地理位置有极大的关系。虽然在今天，地理决定论的思维有失政治正确，但是地理确实实实在在地影响着历史、宗教和文化。从人类最初的大河文明到海洋文明，甚至到未来的外太空文明，无不体现着地理位置的巨大影响。

　　人类的最初文明是在大河之畔，例如埃及的尼罗河文明，中东二河流域的苏美尔文明，印度河和恒河流域的印度文明，以及我们熟知的源于黄河的中华文明。为什么文明首先是在这些地方兴起的？

　　因为在早期的人类中，以采集和放牧为生难以养活众多的人口，也就无法产生文明的必备条件城邦，而在大河之畔，适宜农业种植，当年复一年春种秋收的生活积累出足够多的粮食，便为人类繁衍和壮大创造了必备的条件，慢慢形成了城邦，及至早起的文明出现。

　　而从15世纪末开始，海洋文明开始占据上风，1492年哥伦布凭借着葡萄牙王室的支持，从欧洲的西端启程发现新大陆开始，欧洲人的殖民和贸易完成对非洲、美洲和亚洲的覆盖，为欧洲国家的发展提供了罪恶的第一桶金。

　　在这个历史的舞台上，葡萄牙和西班牙是第一批登台的主角，紧接着就是荷兰和法国，直到十八世界的日不落帝国大英帝国，最后登场的是远在北美的美国。从地图上看，这些国家无不拥有漫长海岸线和优良的港口，这是海洋文明发展的基础。

　　反观俄罗斯，一直在苦苦寻找出海口，彼得大帝迁都圣彼得堡，及至女沙皇叶卡捷琳娜二世，俄罗斯的版图极度扩张，而他们的目的就是找到出海口，追赶西欧国家的脚步从来不曾停歇。

　　但直到今天，俄罗斯与海洋的关系依然受制于人，往东被日本的千岛群岛和美国的阿留申群岛所遏制，往北则是西伯利亚以上冰层覆盖的北冰洋，往西被波罗的海出海口的丹麦和瑞典钳制，往南一直被黑海东岸的高加索地区的恐怖局势所影响。地缘的关系对俄罗斯的国家战略影响可谓不小。

　　chapter 04

　　从大河文明到海洋文明，甚至到遥远的未来，太空将是各个国家争夺的焦点。除了影响国家的发展战略之外，地理还深深的影响当地的文化和宗教，以至于塑造了今天这个如此差异化的世界。

　　伊斯坦布尔位于亚洲和欧洲的连接处，深受来自东方的伊斯兰文化和西方的基督教文化所影响，土耳其人的国家认同感一直在这二者之间摇摆，作为一个欧洲国家，他们对自己的定位非常矛盾。

　　印度作为一个南亚国家，在历史上被英国人殖民之间，从未出现过大一统的局面。主因就是它西北部兴都库什山的开伯尔山口一直都是西部列强进入印度的门户，但是即便从公元前300年亚历山大大帝进入印度开始，在漫长的二千年间，也没有哪个外敌统一过全印度。

　　因为在北部的横河平原上虽然可以一马平川，但是印度南部被德干高原和东西高止山脉所覆盖，复杂的地形和山地民族的战斗力让外来入侵者停下了脚步。而最后在心理层面统一印度的反而是印度教这样一个宗教。

　　在宗教面前，再强大的武力最终也要屈服。拿破仑在晚年流放的孤岛上说：我曾经拥有千军万马和巨额财富，但现在却一无所有，而基督耶稣不费一兵一卒，便可以统治尘世万民。

　　而在中国，广袤的土地上，地形复杂，跨越寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带、高原气候区等6个积温带，西北有高山天堑，东南则是气候宜人的沿海地带，西北高东南低的有利地形，让中华民族在这个温暖的怀抱中茁壮成长，上下五千年的文化得以传承。

　　地理对于文明、文化的影响还有很多很多，这些无不在塑造每一个处于特定空间的个体的世界观，从而影响他的自我认知和行为方式。

　　如果说70后和80后，注定是学外语的二代人；而90后和00后以及未来的中国人，则一定是有“世界”观的人，他们是面向世界的中国人。

　　但是，不是去观了世界，就有世界观。让我们从了解这个世界的地理，以及它影响的文化，开启新的旅途。

　　鱼叔讲地理，不一样的地理。让世界和你连接！