10月28日，《浙江省中小学生减负工作实施方案（征求意见稿）》公开征求意见，其中拟规定小学生晚九点、初中生晚十点可经家长确认拒绝完成剩余作业。（10月29日，央视新闻）

　　近来，中小学生作业太多、课业太重的问题成为了社会的热点关注问题。许多家长纷纷呼吁要求给孩子减负。为此，浙江省出台了相应的中小学生减负方案：九点之后，小学生可经家长确认后拒绝完成剩余的家庭作业。从表面上看起来，这好像的确可以减轻小学生的作业负担。但如果深究一下，你会发现，这个方案的作用是十分有限的。

　　首先，该方案中说的是要经家长家长确认后，小学生才能拒绝完成作业。由此看来，小学生是否写作业的决定权不过是从老师转移到了家长手中，如果家长觉得孩子应该写作业，那孩子还是得继续写。当家长的总想让孩子多学一点，想到别人的孩子正在奋笔疾书，自己的孩子又怎能落于人后？一般情况下家长还是会选择让孩子继续写作业的。所以，这个方案的作用并不是很大。

　　其次，学生分两种，一种是勤奋的，一种是懒惰的。勤奋的不必说，有没有这项规定，他们都会很好地完成自己的作业，甚至会再多写一些其他的作业来提升自己。对于稍懒一些的学生来说，这项规定可能会成为他们偷懒的借口。只要过了九点就可以不写作业，那他们可能会故意拖延时间，磨蹭到九点，逃避作业。这样导致的后果是，好的学生越来越好，差的学生越来越差，造成两极分化。

　　所以，如果真的想给学生减负，应该从作业的源头入手，让老师布置适量的高质量作业，而不是死板地规定写作业的时间。（罗爱华）