勇于向校园欺凌说“不”

　　近日，一则“女孩被男同学往眼里强塞纸片”的新闻引发网友热议。一个多月的时间里，7岁女孩的眼睛里陆陆续续取出几十张小纸片，原因竟是被学校里三个男同学按住强塞进去的。目前孩子的视力已严重下降，会不会进一步变差还是未知数。近来热映的电影《少年的你》，同样揭开了校园欺凌的“创伤”，在本该宁静纯美的校园里，为何欺凌的“恶”总相伴相随？欺凌与被欺凌，是什么让它一次次上演？面对校园欺凌，我们该如何防治？

　　发生在校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、 同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都属于校园欺凌行为。

　　面对校园欺凌，要保持镇定，采用异常动作引起周围人注意，求助求救，或试着通过警示性的语言击退对方，或通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。

　　作为父母，要鼓励孩子表达自己的情绪和态度，不能要求孩子一味顺从，家长做错了事情要跟孩子道歉，教孩子学会尊重权威，而不是害怕权威，发现自己的孩子受到了欺凌，一定要采取正当合法的手段面对，给孩子正确积极的心理疏导；同时，家长也不能溺爱孩子、总是对孩子妥协，从小过于自我中心的孩子就可能成为未来的欺凌者，要教育孩子正确处理同学之间的关系。学校作为管理者，要建立一个平等互助有爱的学习生活环境，提倡同学之间的同窗之谊。对于发生过的错误行为应公平公正公开的进行教育批评，而不能因为某人而产生个例特殊情况。杨思萌