超过9点可拒写作业，减负的同时不能降质

　　近日《浙江省中小学生减负工作实施方案(征求意见稿)》公开征求意见，公布了33条减负方案，其中拟规定小学生晚9点、初中生晚10点可经家长确认拒绝完成剩余作业。（人民日报）

　　据统计，和世界上众多国家相比，我国中小学生的作业时长严重“超标”。为了能更好的保障中小学生睡眠时间，减轻其心理负担和身体负担，从中央到地方都不约而同发文为中小学生减负。可以说，减负已经成为了社会各界的共识，是未来教育行业的一大主题。但在如何将减负落到实处，如何减负不减教学质量等问题上还存在很大争议。此次《浙江省中小学生减负工作实施方案(征求意见稿)》公开征求意见，也在网络上引起了轩然大波，有网友感叹自己没赶上，也有网友对此举表示疑问，担心会影响学生的学习质量。

　　其实，浙江省的作业新规只是减轻学生学业负担的一个缩影，我国学生学业负担过重已经引发了社会各界的广泛关注。孩子们的睡眠时间越来越短，书包越来越重，“小眼镜”越来越多，校外补习时间越来越长，身心健康状况令人堪忧，甚至需要家长替学生完成作业等问题越来越严重。所以，无论基于给孩子一个快乐的童年，还是从孩子身体健康角度，抑或从教育规律方面来说，减负都十分必要。

　　但是减负绝不只是说说那么简单，家长担心孩子因作业减少影响学习质量的担忧也情有可原。所以，减负不能单纯在“减”字上下功夫，更要在提高教学质量、作业质量等方方面面上进行改善。这就对教师提出了更高要求，给学生布置的作业要精心选择，预估题目难度和完成时间，在减少作业的同时做到质量不减反增。除此之外，还要提高教学质量，充分利用学生在校时间。而且，需要注意的是对中小学生来说，养成集中注意力、管理时间、勤于动脑的习惯比单纯的写课后作业更重要。

　　适当的教育是最好的教育。减负并不意味着降低学习质量，让孩子在短暂的成长过程中，拥有健康的身体、良好的学习习惯、优良的道德品质才是我们真正应该追求的教育目标。杜雨