我的志愿我做主

　　在很多人的印象里，北京大学、清华大学就是名校的代名词，也是寒窗苦读十二载梦寐以求的学校。然而，在安徽省亳州市第一中学，8名考生明明高考成绩达北京大学、清华大学的录取分数线，却集体放弃了这两所名校的志愿。

　　这次放弃北大清华的8名考生中，张金宇喜欢的是计算机专业，觉得交通大学的计算机专业更适合自己；而偏爱数学的袁梓琪最终选择了中国科学技术大学的数学专业。至于其他6名考生，也都各有想法，深思熟虑后，不约而同放弃了北大清华。

　　作为高中生来讲，已经有了明确的生涯规划意识，对于他们将要从事的职业有着冷静的思考和坚定的追求。这8名考生的独立思考能力和宽松包容本身就是一件值得学校骄傲和自豪的事。基础教育除了要教会孩子基本的知识、能力、素养，亦要教会他们清晰规划未来的能力。这8名考生在志愿选择中凸显的理想抱负，恰恰是对抗所谓“精致利己”的良方，更是改良志愿填报中“只看校名不论其他”的生动力量。难能可贵的是，校方没有用“感恩母校”的方式绑架高分考生的志愿选择权，没有屈从于评比、声誉等私利；而家庭，亦给了这些考生策马扬鞭、放飞梦想的开阔空间。

　　8名考生放弃北大清华而选择追逐梦想，这本身就是裨益良多的。70年后的今天，中国受过高等教育的人口数以亿计，高等教育学历的从业人口总数居世界第二。2019年，中国高等教育毛入学率达50%以上，进入高等教育普及化阶段。不过，让高等教育真正“百花齐放”，就应该有更多特色院校的特色专业，能真正靠实力、靠公信吸引更多的顶尖考生。此般变局，才是高等教育均衡化、公平化发展之本。

　　青年强，则国强。青年有梦想，则国家有希望；青年有独立追梦的热望，则国家有澎湃跨越的能量。有更多好高校的好专业可选，这是高等教育供给侧结构性改革的责任；让更多好学生匹配到最合适的专业中去，才是社会人力资源优化配置的关键路径。在此我们应当为这8名放弃北大清华而自由逐梦的青年鼓掌，他们以身体力行的姿态，为新时代追梦青年画像；他们以独立理性的选择，为中国高教改革击鼓催征。也祝福他们对自己的选择不后悔，希望他们梦想成真。郭玲