对校园欺凌说“不”

　　刑事案件中，未成年遭受性侵类犯罪的人数占全部未成年被害人总人数的52.3%。其中，年龄最小的受害人仅为4岁；民事案件中60%以上的伤害事故发生于在校学生之间……这是昨日北京市一中院《未成年人权益保护创新发展白皮书(2009-2019)》所公布的情况。（2019年8月9日中国新闻网）

　　校园欺凌事件时有发生，校园欺凌正在严重威胁着学生的心身健康。据《中国教育报》统计，2017年11月1日——2018年10月10日各媒体报道的中小学欺凌事件总件数为48起，其中校园欺凌事件中群体性欺凌事件较多，大多数事件都是发生在多数霸凌者对少数个体的欺压、霸凌，而初中生中的霸凌事件尤为常见。

　　近年来，各种媒体报道冲刷着我们的认知底线。其中，有幼儿园学生受虐待、被侵犯的，也有学生打架斗殴的，尤其是团伙欺负单个学生的，让我们不禁反问现在的社会怎么了？现在的学生怎么了？这些事件的发生给受害学生的心灵造成了巨大的伤害，有的甚至产生了自杀的倾向，产生了“望校兴叹”的畏惧心理。学校本应是教书育人的地方，却被迫成为了犯罪行为的温床。

　　反观一些校园霸凌者，多数是成长在不幸福的家庭，家庭环境导致心理扭曲从而产生暴力倾向。因此，家庭应切实负起责任，家长应多关心爱护孩子，毕竟家长的一言一行都在潜移默化中影响着孩子的身心发育，家庭应是温暖的，在孩子的价值观塑造上起到积极的推动作用。此外，对于一些教师、校外培训机构体罚学生、性侵学生的行为应严厉惩处。他们作为孩子的启蒙老师却对孩子犯下了不可饶恕的罪过，毁了孩子一生，应加大对这类犯罪行为的处罚力度。

　　学校是人生走上社会的加油站，它是纯洁美好的，是光明伟大的，为了将学校的光辉形象发扬光大，学校一定要多关心学生，不只是关心学生的学习成绩，也要关心学生的心里状况，还要对教师队伍进行纯洁亮化，对可能的欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制。（邢岩）