近日，一网友爆料在乘坐G12次高铁时被一个乱跑乱叫的熊孩子打扰，见孩子没有消停的迹象，也怕孩子在奔跑中磕碰受伤，便想上前劝孩子家长予以管教，原本是善意的劝解，反遭男孩家长谩骂。（光明网）

　　善意的劝解反遭他人谩骂这样的事件在生活中其实并不少见，社会发展过程中日益增长的“浮躁心”成了不理解事件的“源头”，但不管是何原因，人总归要对自身的行为负责为人处世多一份理解，生活也就多一份美好。

　　就该事件而言，孩子活跃是正常的，但在公共场合影响他人那是不可取的。然而家长对孩子的骄纵也引发了其肆无忌惮的行为，作为家长没有做好良好的思想行为导向。家长的放纵何尝不是对孩子成长的一种伤害，“熊孩子”因何而来，家长是否“难辞其咎”，这样的质问无疑向部分家长敲响了警钟。

　　“子不教父之过”，孩子在步入学校之前，家长无疑是唯一的老师。良好的家庭教育就显得尤为重要，这对孩子今后的思想行为有着不可估量的影响。看似是“熊孩子”在车上吵闹，但背后却是家长的“不作为”。家长对公共场合环境的不重视才是该事件真正反映的问题。

　　自我国计划生育以来，大部分家庭都是独生子女，在家里可谓是“集万千宠爱于一身”，过分的溺爱忽视教育也导致孩子形成了一种以自我为中心的观念，“熊孩子”身后必有“熊家长”并非空穴来风。

　　家长不对孩子进行管教还叫喧：“我不管，你有本事找乘务员啊”，如此的言辞令人咋舌。身为家长不担负孩子的教育之责，丝毫不在乎车厢其他乘客的感受，家长的“不作为”更是助长了部分“熊孩子”的歪风邪气，对孩子今后的成长及其不利。

　　女乘客与老人都有其不对之处，但发生矛盾的原因还是家长的“不作为”导致。孩子公共场合礼仪是否适当，不仅展示了孩子个人的素质和精神面貌，同时也折射出父母的素养，所以父母平时要多给孩子灌输这方面的知识。陈松