半月谈记者调研发现，当前，一些青少年产生了好逸恶劳、嫌贫爱富、不劳而获等不良心态，折射出当前劳动价值观的缺失和异化。如何教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，成为亟待解决的问题。（半月谈）

　　社会上有这样一群人不爱劳动、幻想不劳而获、坐享其成、啃老，用当下最流行的网络用语来说就是“巨婴”，顾名思义就是虽然已经成年，但心智仍在幼儿阶段。我们一直都在大力倡导家庭教育，但是“巨婴”的数量为什么一直在增多呢？

　　同样的问题“长大了想做什么”，二十几年前的小朋友回答:“科学家、物理学家、数学家”，而如今的小朋友回答：“明星、巴菲特”。仅从这点观察，我们就看出了价值观的变化，如今的小朋友更加偏向干活不累、挣钱还多的职业。家长在平时的对孩子的教育上，也体现了对职业的偏见，很多家长都跟孩子说过这样的话“不好好学习，将来就要当清洁工、农民”。在这样的环境下，孩子的价值观随之发生改变，劳动已然分出了贵贱，好逸恶劳、嫌贫爱富，不尊重劳动和普通劳动者。

　　面对这种情况，应该怎样做？家长应该注重家庭教育，培养孩子坚强的性格，让孩子养成善良勇敢、尊重他人、热爱劳动的良好的习惯，告诉他们世界上没有不劳而获，所有想要得到的东西都要自己的努力才能获得。与此同时，社会上应该注重校园教育，丰富课余生活，义务教育阶段学校多组织夏令营、冬令营的活动，锻炼学生的意志，培养兴趣爱好，大学期间学校要开展职业规划课程，分析学生的特长，提前为毕业做准备，这样才不会毕业时慌乱，无从下手。除此之外，我们的国家应该出台具体法律法规，成年人游手好闲，啃老的行为应该受到批评教育，情形严重的应该采取强制劳教措施等。

　　人生最美的姿态，是什么阶段做什么事。我们应该珍惜当下，珍惜光阴，因为你挥霍的不光是时间，也是生命。