原标题：衡水家长怒批双休是胡搞时，美国正用AI挽救崩溃少年

　　这些少年们或许正在经历数字时代最温柔的守夜。

　　要不说，还得是衡水的中学。

　　每上一次热搜，都有点「语不惊人死不休」的气势。

　　今天的热搜又炸了：「让高中生双休，完全是胡搞。」

　　原来，衡水的高中生早就没了双休。

　　《凤凰周刊》记者走访了这座城市的多所学校，数位家长，没有一个家长支持双休。

　　在「衡中宇宙」中谈双休，简直是天方夜谭，否则还怎么创造神话？

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　　心理自救

　　大概半年前，广西崇左的一所重点高中也上了热搜。

　　在一篇 10万+ 的《人物》报道中，副校长黄花春讲述了他们拯救高中学生的艰难故事：

　　安装摄像头、钉上窗户、高楼值守、取消低年级月考；

　　优先招聘足够的心理老师，学校已经配备了 6 名心理老师，外加一套监测机制；

　　但黄花春觉得这些仍然不够。

　　有一类学生还是很难监测到。他们成绩比较好，会隐藏真实情绪，对外营造开朗形象，但一次考试失利、班主任的一次提醒，就可能引发极端状况。

　　一位读者在读完这篇 《人物》报道后的留言。

　　《 2023 中国青少年精神健康蓝皮书》抛出过一组骇人听闻的数据：

　　小学生的抑郁风险检出率为 10%，初中生抑郁风险检出率为 50%，高中生抑郁风险检出率为 40%。

　　国家卫健委也坐不住了。

　　通报说，我国青少年抑郁症患病率约 2%，网传「抑郁检出率」测出来的可能只是「情绪感冒」。

　　不过，不少一线教职人员根据自身经验推测，实际情况确实严重，不容忽视。

　　横扫第42届香港电影金像奖12项提名的《年少日记》讲述了一个中产家庭的十岁学童坠楼自杀的故事。

　　兼职心理教师是当前中小学心理教师队伍的主力军，一名心理教师负责数千名学生的现象并不鲜见。由于缺乏专业知识和技能，兼职心理教师开展的相关活动质量不高、作用不大。

　　普遍而言，青少年抑郁症是一个在全球范围内都值得关注的问题。

　　美国学校辅导员协会建议学校每 250 名学生至少配备一名辅导员，但该协会表示，全美平均水平是每 376 名学生配备一名辅导员。教育部称，17% 的高中压根儿就没有辅导员。

　　正是在这样的背景下， 基于生成式 AI 的心理辅导系统开始走进校园。

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　　「它只关注我」、也没有偏见

　　现在，全美九个学区的 4500 余名初高中生获得了一位特殊辅导员——基于大模型的聊天机器人 Sonny 。这项创新旨在缓解学校辅导员严重短缺的困境，尤其惠及低收入和农村地区学校。

　　学生可以在上午 8 点到凌晨 2 点之间访问 Sonny，这个时间覆盖了焦虑容易激增的深夜时段。

　　一位学生和 Sonny 的聊天记录，一眼看上去，语言表情丰富，看来是懂青少年聊天style 的。

　　有的学生会向 Sonny 倾诉学业和个人烦恼。

　　Michelle Herrera Rojas ，17 岁，来自加利福尼亚州里士满市德安萨高中，从小患有抑郁症，有时还会去看心理医生。

　　她告诉 Sonny，申请大学和奖学金，压力很大。

　　一位亲戚去世后，为了分散注意力，她和朋友出去玩，好几天没和 Sonny 交流。结果，她收到了Sonny 的短信，询问她大学申请进展如何。

　　AI 不仅记住了她的申请，更在她提及丧亲之痛时给出建议：

　　分散注意力是一种正常的应对机制，允许自己有时间哀伤，但也别放弃向前，鼓励她继续努力申请。

　　Sonny 的短信让她感到有人关心自己，也更能专注大学申请。

　　当她发现很难向朋友求助时，她开始依靠 Sonny 。

　　我会对某些情况非常执着，当我一遍又一遍地谈论某种情况时，这会惹恼我的朋友，但不会惹恼 Sonny 。

　　「我们学校的辅导员很忙，但我有一个可以一对一交谈的人，Sonny 只关注我。」

　　在阿肯色州贝里维尔的贝里维尔高中，565 名学生只有两名辅导员。引入 Sonny 后，在注册了这项服务的 175 名学生中，53% 的学生每月都会给 Sonny 发几次短信。

　　在考试前，短信数量有所增加，这让学校意识到，需要在考试期间为学生提供额外的情感支持，于是聘请了专家来教学生应对压力的技巧。

　　有意思的是，这也和黄花春的观察一致：

　　「除了开学，还有几个关键节点需要注意：

　　高一高二是期中、期末考前后，高三是月考、模拟考前后，学生会因为不想面对考试或者成绩不理想，采取极端行为。」

　　自从学生开始使用 Sonny 以来，贝里维尔高中学生违规行为减少了 26%。许多学生很高兴有这个 AI 同伴，而且对他们「没有偏见。」

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　　人机混搭

　　事实上，学校一直对引导学生使用纯人工智能解决方案持谨慎态度，除了大模型有幻觉问题，争议中。

　　一家名为 Sonar 的 AI 公司给出了创新解法，他们打造的 Sonny 不一样：

　　它既是人类，又是基于大模型的 AI 聊天机器人。

　　一方面，Sonny 基于几种不同的大型语言模型构建，并由斯坦福大学和加州大学欧文分校的心理健康临床医生和研究科学家团队进行了动机访谈和认知行为疗法技术训练。

　　但真正让其区别于其他 AI 聊天机器人的，是后台实时运作的一支六人工作小组。他们有着心理学、社会工作和危机热线支持背景，轮班监控聊天内容。

　　当学生将问题发送给 Sonny 时，AI 会针对学生的文本提出回复，但人类可以编辑这些回复或自己撰写回复。

　　大模型也会提示工作人员何时与学生交流，并指导他们如何与学生互动。

　　Sonar 的工作人员一次可以监控 15 到 25 条聊天记录。如果学生提到想要伤害自己或他人，会立即通知家长、学校管理人员和警察（如有必要），也会帮助寻找专业心理咨询师。

　　Sonar 甚至开发了社交媒体情绪雷达——当学生授权同步社交媒体账号后，AI 会扫描动帖子背后的心理变化，更早发现危险苗头。

　　除了自残或暴力行为，工作人员不会透露学生与 Sonny 的聊天内容。如果学生关闭账户，公司通常会保留数据 60 天，学生或家长也可以随时要求删除任何聊天记录。

　　Sonar 也为校方提供学生关心问题汇总数据，以便管理人员更好地满足学生需求。

　　公司每年向各学区收取 20,000 至 30,000 美元的服务费，这些费用通常由学区从心理健康补助金中支付。

　　Sonar CEO Drew Bavir 在斯坦福商学院就读期间与一位同学共同创立了 Sonar。之所以创办这家公司 ，是因为他母亲曾遭受精神疾病的困扰，最终自杀身亡，当时他才 20 岁出头。

　　Sonar 于 2024 年 1 月签署了第一份学校合作协议，并表示目前该服务已覆盖 9 个学区的 4,500 多名初中和高中学生。

　　虽然 Sonny 不能替代人类咨询师，但早期结果表明，像这样的人机协作可以帮助弥补资源有限学校在这方面的差距。