摘要: 原标题:如何有效提高孩子的专注力?这4个方法建议收藏 教育家乌申斯基曾说:注意力是我们心灵的 门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来
原标题:如何有效提高孩子的专注力?这4个方法建议收藏
教育家乌申斯基曾说:“注意力是我们心灵的 门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。”
专注力不仅关系着孩子学习成绩的提升,对孩子的成长与发展也至关重要。
怎样有效提升孩子的专注力?孩子上课总是注意力不集中、爱走神,怎么办?
儿童心理学家、儿童文学作家、全国家庭亲子阅读推广大使勇鹤大叔为各位家长带来4个好方法!
01.关注孩子的学习优势
有研究发现,按照优势感觉通道划分,孩子的学习类型可以分为视觉型、听觉型和动触觉型。
有的孩子看东西很快,擅长通过阅读的方式学习,这种孩子属于视觉型;有的孩子听到别人谈话或音频,就能很快记住信息,这种孩子属于听觉型;有的孩子通过触摸或活动来认识世界,这种孩子属于动触觉型。
家长需要了解自己孩子擅长的学习方式,做到“以长带短”,这样能够帮助孩子树立信心。
孩子只有有信心、对学习感兴趣,才能更加专注。
比如,我们常说,“我待数学如初恋,数学虐我千百遍”,如果孩子在刚开始学习的时候就被数学吓到了,他觉得自己驾驭不了数学,就不可能爱学数学。
所以,家长需要发现孩子的优势,给予孩子鼓励,再帮助孩子将优势扩大。
02.借助孩子感兴趣的事情做好引导
我们经常会发现,孩子在看电视、玩游戏的时候都很专注,这说明孩子并没有注意力缺陷的问题。
家长可以对孩子适当引导,在孩子玩完游戏之后,与孩子进行游戏话题的交流。比如,这个游戏有几关?游戏主角是谁?游戏是什么类型?游戏怎么打才更好?
借助孩子喜欢的事情提升他们的能力、训练孩子的优势,是很重要的。
我就是这样引导儿子的,他看到别人的解说,就能够自己复述出来,并且惟妙惟肖地模仿解说员的表情。
每个时代都有会让孩子喜欢、上瘾的事情,关键是家长要通过家庭教育帮助孩子更好地管理自己、控制自己,引导孩子走上正轨。
03.尊重孩子的注意时长
孩子越小,注意力的时长越短。
比如,3岁的孩子注意力时长大约是5分钟,4岁的孩子大约是10分钟,5岁的孩子大约是15分钟,6岁的孩子大约是20分钟,所以对于小学阶段的孩子注意力如果能够集中半个小时,就已经是极限了。
所以,在有限的时间内,家长要尊重孩子的注意时长。一旦超出了时间就可以停止。
注意力提升的训练并不是专注时间越多越好,要尊重孩子的成长规律。
04.关注多元能力提升
孩子的各项能力都是相通的,每一种能力的提升都会带动其他能力的发展。
比如,一个人观察能力很强,但观察力也需要有注意力和判断力的支持,没有一种能力是单一的。
所以,家长要给孩子多元的体验、多元的训练,促进孩子多元能力的提升以及综合能力的发展。
本文内容来自“养育新观察”。养育新观察主题对话系列直播活动,由北京出版集团父母必读杂志社主办,聚焦家庭教育热点话题,邀请来自儿童心理、教育学、社会学等领域专家学者,以及《父母必读》杂志编辑和作者们,为广大家庭带来科学的儿童养育理念和知识服务。
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