摘要: 近日,在新疆维吾尔自治区阿克苏地区温宿县,一场别开生面的夏令营慧学习,筑梦未来圆满落下了帷幕。此次夏令营由温宿县党委精心策划,温宿县京师社会工
近日,在新疆维吾尔自治区阿克苏地区温宿县,一场别开生面的夏令营——“慧学习,筑梦未来”圆满落下了帷幕。此次夏令营由温宿县党委精心策划,温宿县京师社会工作服务中心倾力执行,并得到了新东方智慧教育的慷慨公益支持。夏令营旨在通过专业社会工作服务,为当地困境儿童打造一个充满欢乐、趣味与健康的成长平台,让孩子们的暑期生活更加丰富多彩。
在“慧学习,筑梦未来”夏令营的科学课堂上,孩子们的求知欲如同夏日的阳光一般炽热。每一节课程都充满了探索的喜悦与知识的火花,孩子们在动手实践中不断提问、不断发现,享受着科学的魅力。
这已是“慧学习,筑梦未来”夏令营连续举办的第三年。在新东方智慧教育的持续助力下,夏令营引入了更加丰富多彩的科学课程,不仅注重培养孩子们的科学、技术、工程等素养,还着重激发他们的创造力、提升问题解决能力、增强团队协作精神和拓展创新思维。
在课堂上,任课老师们采用小组合作的模式,引导孩子们通过“发现、思考、计划、实践、优化、展示”的六步教学法,深入参与到由新东方智慧教育捐赠的各类创意科学项目中,如“简易吸尘器”、“智能拐杖”和“璀璨的圣诞树”等。这种高度参与和实践导向的教学方法,极大地激发了孩子们的学习兴趣,让他们在动手实践中深刻感受到STEM知识的实用价值。
课程设计上,夏令营科学课程始终坚持寓教于乐的原则。每节课程都从孩子们的生活实际出发,通过生动的讲解和丰富的实践活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握科学知识。从大气压强到电路串联,从LED灯到传感器,原本枯燥的科学知识在孩子们的欢声笑语中变得生动有趣。
在团队合作方面,夏令营鼓励孩子们自主探索、相互协作。在搭建科学项目的过程中,孩子们先自行观察、讨论和尝试,让探索成为课堂的主线。这种教学模式不仅培养了孩子们的团队协作能力,还让他们在动手实践中巩固了所学知识。
夏令营的学员们对科学课程赞不绝口。二年级的艾斯马·图尔贡兴奋地表示:“我在科学课上学到了很多有趣的东西,还亲手制作了圣诞树和鼓,真是太棒了!”五年级的热合玛·艾克拜尔则说:“科学课非常有趣,学具也很棒,最重要的是我们还学会了团结。”其他学员也纷纷表示,科学课程不仅让他们收获了知识,还让他们更加热爱学习、勇于探索。
“慧学习,筑梦未来”夏令营以多元的学习方式促进了困境儿童科学素养和综合素质的全面提升。在新东方智慧教育的支持下,孩子们不仅在课堂上体验到了科学的魅力,还在课后继续探索STEM领域的奥秘。
展望未来,新东方智慧教育将继续秉持公益之心,为更多困境儿童点亮“科学明灯”,照亮他们通往科技创新和知识传播的成才之路。