原标题：小学阶段就上辅导班，隐藏的弊端，家长要知道

　　小学阶段的孩子，要不要上辅导班？

　　每当我说“不需要”、“千万别送辅导班”时，总有人说我厉害，有时间管孩子，也会管孩子。他们不同，他们没时间，也不会，就想着把专业的事交给专业的人。

　　我一直琢磨不透，既然心里有了决定，又为什么问我的想法？还是说他们也知道这样不妥，只是希望找到同样的家长，寻求心理慰藉？

　　为什么我不支持小学生上辅导班？

　　1.简单的知识都要补习，那初中高中该如何？

　　小学阶段知识并不难。真正有点难度是到五六年级时，但相对初高中知识还是简单的。简单的知识，结合相对富裕的时间，要让孩子养成动脑的习惯。

　　有的家长一看孩子成绩下降了，讲不明白题，就干脆给孩子报辅导班吧！自己能力有限，就交给专业的老师来教吧。父母花钱买心安，觉得这样孩子成绩就可以提升。

　　但这真的是好事吗？

　　我觉得不一定哈！

　　①听不懂，也不用费脑细胞想，因为晚上还有辅导班，可以听老师讲答案。

　　②家长少了对孩子欠缺知识的掌握，孩子哪里不会也不太清楚。之前的问题没有得到解决，又增加了新问题而不自知。

　　③没有挖掘孩子成绩不理想背后的本质。

　　所以，很多孩子从小学开始补习，直到高中毕业一直忙于补习。家长说，“不补习不行，不补习成绩就会下降”。

　　2.小学阶段成绩真的那么重要吗？

　　不，我认为小学阶段成绩只是一个分数，它反映出的学习问题才是最重要的。比如同样的题，做了3次还是错。生字考了好几遍还是丢笔画。单词背了好长时间就是记不住。

　　为什么同样的题，孩子总是做错？做的次数多了，背答案都背下来了，为什么还是错？这个问题需要我们辅导孩子时去发现。如果孩子去了辅导班，这个问题家长可能都发现不了。只知道孩子考了多少分。

　　3.不上辅导班，如何提升孩子的成绩？

　　这就要好好规划孩子的学习啦！

　　首先知道孩子的学科优势，别被分数迷了眼。就像我家孩子，数学95分，剩余5分表现的问题，就是孩子需要提高对应的能力。别因为孩子考得还行，就放松学习。

　　其次帮助孩子做好学习闭环。现在小学生竞争真的很激烈。孩子不努力，就会被别的同学赶超，真真是逆水行舟，不进则退啊！但小学内容也简单，只要孩子做好学习闭环，扫除不会的题目，成绩稳定前行并不难。

　　学习闭环：预习+认真听讲+复习+做作业+整理错题+定期复盘

　　最后按照学习内容进行学科规划。有目标、有方向、知道学习内容，可以帮助孩子更积极地完成学习内容，养成学习好习惯。

　　此外，对于小学生上辅导班这个事儿，我觉得根源在于家长，只有家长拥有成长性思维，才不会用“我不会”“我不行”的借口把孩子送去辅导班。

　　家长文凭不高，不上辅导班，耽误孩子学习怎么办？

　　很多家长都有这样的担心。自己学习不好，就希望给孩子提供更好的教育，希望孩子通过知识改变命运。

　　这就不得不说辅导作业这个事了。辅导作业是啥？我个人觉得辅导作业不是告诉孩子答案，目的不是给孩子讲解解题思路。主要是和孩子寻找答案的过程。所以，家长会不会又有什么关系呢？有时候我和孩子研究数学题，我还没懂呢，她反倒是懂了。然后就让孩子给我讲。后来遇到不会的题，我就建议她去哪里找答案。

　　所以，相比孩子考了多少分，学会解决问题的方法更重要！

　　自己上学时成绩就不好，怎么帮助孩子？

　　记得看网上的视频，很多985/211毕业的双博、双硕、博硕组合家长，面对孩子的学习问题仍然头疼不已。作为家长，并不会因为学历高，孩子的问题就会消失哈！但高学历的家长更善于通过学习找到解决孩子问题的方法。

　　所以，应了那句话——活到老学到老。面对不知道怎么办的问题，唯有学习、提升自己。

　　所以，自己上学成绩不好又如何？学会如何引导孩子学习就可以啦。大家觉得呢？