原标题：寒假作业可打欠条，莫让体贴变纵容

　　合肥市中小学开学第一天，庐阳区的学校接到了区教体局的一封信。其中内容就包含寒假作业未完成的学生，可以打欠条。校方告诉记者，虽然95%的同学都能完成作业，但是总会有5%的同学存在作业拖欠的情况。为了给学生们减压，学校采取了柔性处理措施，未完成寒假作业的学生可以缓交两周甚至一个月。 (2月25日 光明网)

　　借钱打欠条常见，写作业打欠条我真是头一次听说。寒假作业打欠条，学校的柔情规定看似好“体贴”。按理说，身为学生，按时、按量、按质完成作业，那是本份，不是什么不合理要求，标准理应统一。如果轻易就允许个别人打“欠条”，有违公平，更有可能助长他们的“拖延症”;而且，如果对未完成者网开一面，对那些按时完成作业的学生就该有所奖励，因为这样才算是奖勤罚懒。

　　实际上，寒假作业作为一种督促学生在寒假学习的手段，现在已经变得越来越人性化。学校怕作业太多不利于学生在寒假放松，所以现在的寒假作业已经非常精简。但是就算是这样，依然是有不少的学生没有任何的学习计划，直到开学的前一两天急的像热锅上的蚂蚁，狂补作业，亦或是借助代写机器人。寒假作业可打欠条更让一部分学生表示，在开学以后写作业也不会晚，但是相信这样的学习质量应该也不会达到很好的效果，势必会影响下学期的学习内容，得不偿失。这何尝不是一种纵容？

　　畅销书作家马尔科姆·格拉德威尔曾概括提出，“伟大的成就不在于天赋，而在于在正确的时间、正确的地点积累如此大的练习量”。教师布置的寒假作业，符合教学大纲和教材，有益于学生在假期巩固旧知识、形成正确的认知框架、形成学习能力。在没有找到更好的学习方法之前，小学生必须通过按时保质的完成寒假作业来进行知识的识记。

　　无以规矩，不成方圆。学习本该有条不紊的进行。我们要让学生重视学生写作业本身的价值，不能从小让孩子养成敷衍和投机取巧的习惯。寒假孩子回到家里，总共有一个月左右的时间，在这么长的时间里，父母理应帮助孩子制定寒假计划，督促孩子完成寒假作业、读书、参加必要的社会实践活动等，隔三差五地检查孩子寒假作业完成情况，这才真正的育人之道。(王颖)