如今，很多中高级职业技术院校的学生，往往还未毕业，就被各大企业争抢一空。 深圳技师学院激光教研室主任孙志娟表示，每个同学手上都有2到4个录用通知书。那么职校学生真正得到重视了吗？

　　大量适应科技发展的高端技能人才，是中国从制造业大国向制造业强国转变的中坚力量，技能人才的培养极为重要。12月9日国务院学位办印发意见，职业本科纳入现有学士学位工作体系，按学科门类授予学士学位，在证书效用方面，两者价值等同，在就业、考研、考公等方面具有同样的效力。可以看到，技能人才在中国的发展过程中起到越来越重要的作用，同时也受到越来越多的重视。

　　我国技能型人才缺口高达2000万，但技能人才社会地位不高。长期以来，社会上存在着片面的人才观念，把学历和身份作为人才的 衡量标准， 大学生、管理人员、专业技术人员等被看做是人才，而在一线生产岗位的技术工人却被排在人才队伍之外，形成了技术工人不是人才的社会刻板印象。这种印象对技能人才的培养产生了很大的负面影响，导致员工不愿学技术，不愿从事生产岗位，影响区高技能人才群体的形成和发展，造成企业技术工人青黄不接，不少企业岗位出现技能人才断档现象。

　　虽然职校学生未毕业就被“抢购一空”，也要看最终归宿，互联网大厂入职，街边洗车工招聘，还是有本质区别的。提倡校企联动，推广职业教育，这是没错的也是必要的，但要实事求是的看，岗位没有贵贱之分，可工资有高低之别。体力劳动和脑力劳动，都是用劳动换取报酬，都要合理分配、按劳分配。

　　适当提高劳动力成本，其实更应该说，让劳动力成本回归正常水准，现阶段整体偏低个体更低。等现有劳动力老龄化之后，年轻人未必愿意当技工，且又没有经验，从家装和维修行业可见一斑。

　　职校也有三六九等，如何区分和筛选生源，做好职业培养才是关键。机修工未必就比文员挣的少，但工作环境不同，社会地位不同，加班情况也不同。复杂的问题不能单一的看，先提高劳动力成本，提升打工人待遇，落实劳动法，之后再谈职校的事也不迟，而我们对技能人才的重视还远远不够。(温如昊)