“天价”补习班的背后：补习班不能“一送了之”
摘要: 近日，一则23万买辅导，物理考2分的新闻引发广大网友的关注。河南鹤壁的周女士为了提升孩子成绩，将孩子和其表弟送进了培训学校进行初三辅导，前后
近日，一则“23万买辅导，物理考2分”的新闻引发广大网友的关注。河南鹤壁的周女士为了提升孩子成绩，将孩子和其表弟送进了培训学校进行初三辅导，前后四次共缴费22.76万元学费，但是孩子成绩下来却让人跌破眼镜，其中一个孩子物理成绩仅2分。
据了解，周女士给孩子报的培训班是封闭式的，上课时间与正规学校是冲突的，部分教师并不具备教师资格证，备案教师与上课老师也是完全不符合。造成这种结果，培训机构有着不可推卸的责任，没有办学资质、虚假宣传、糊弄家长，一味的以获利为目的，没有尽到教学的责任。但是，换个角度来看，家长也并非没有责任。
补习，顾名思义，是补充学习，是学生在学校教学时间以外补充学习的意思，但是现在越来越多的家长不关注孩子在学校里的学习状况却依赖于给孩子报补习班来提高成绩。很多家长因为孩子在学校成绩不理想、自己没有时间或者不想不能辅导孩子学习而给孩子报补习班，简单粗暴地将孩子推给补习班，他们将所有希望寄托于补习班，觉得报了补习班孩子成绩就能提升，显然这种想法是不正确的。
教育本来就不是学校单方面的事情，不是将孩子“一送了之”就可以的，只有家长和学校两两结合，孩子才能真正受益。家长应该多花时间陪伴孩子学习，多了解他们的学习情况，培养孩子的学习兴趣，帮助孩子养成好的学习习惯，家长的耐心陪伴和鼓励有时胜过补习班。韩怡汎
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