毕业生就业不能做“数字文章”
摘要: 教育部官方网站上发布了一则教育部严查高校毕业生就业数据弄虚作假的工作动态，文中表示有些高校存在毕业生就业虚假签约等行为。教育部强调，坚决
教育部官方网站上发布了一则“教育部严查高校毕业生就业数据弄虚作假”的工作动态，文中表示有些高校存在毕业生就业虚假签约等行为。教育部强调，坚决反对任何形式的就业数据弄虚作假，将对相关违规行为严肃处理，发现一起，查处一起。（7月15日人民网微博）
当前毕业生就业压力日益增大，高校采取各种措施提高毕业生就业率是对本校学生负责任的体现，但是一味追求数字上的就业率而忽视了学生真正的就业需求，就是本末倒置了。
笔者认为，要实现毕业生真正意义上的就业，家长、学校、社会都要摒弃毕业生就业率的“唯数字论”思想，从实际出发，解决就业道路上的各类难题，帮助毕业生真正就业而非“数字就业”。
家长们不应该将高校毕业生就业率的高低作为评价一所学校好坏的唯一标准，应当综合考量高校综合实力以及对学生的就业指导等多方面因素。
高校应当摒弃一味追求高就业率的思想，不从数字上做文章，而是在毕业生真正需要的地方提供力所能及的帮助和指导，促成其就业。
社会媒体应该加大力度宣传，帮助大众破除对高校就业率“数字至上”的想法，使真正能帮助学生成功就业的高校走进人们的视野。
政府应当提供更多更好的就业机会，创造大众创业的良好氛围，鼓励更多毕业生自主创业，通过多种渠道实现真正就业。孙思畅
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