摘要: 原标题:志愿填报数据内参来了:211大学专业分组 一个字:乱! 我在《志愿填报数据内参:985大学,2024年选科分组巨变!》这篇文章中就表明了一个观点
原标题:志愿填报数据内参来了:211大学专业分组 一个字:乱!
我在《志愿填报数据内参:985大学,2024年选科分组巨变!》这篇文章中就表明了一个观点:985大学的选科,现在已经走在回归老高考之路上了。今天这篇文章,我们继续对211大学在2024年选科分组情况进行分析。
一、211大学2024年选科分组变化情况分析
我们以江苏省23-24年招生计划数据对比,分析211大学的整体分组情况。
如下图所示,从数据来看,211大学,在专业组设置上基本上分三种情况,一种为分组减少,一种专业分组保持不变,还有一种就是增加专业分组。
下面是具体分析
1、分组减小的情况
以华东理工大学为例,这所大学2024年和2023年的分组情况如下:
将人文类专业,单独分组,而将理工科类专业,再成一组。这种分组方式,和很多985大学差不多,物理组中就分两组,一偏文,一纯理工。
2、专业分组保持不变
以西北大学为例,这所大学在2023-2024年专业都是5个专业组。如下图所示
从分组中的专业变化来看,西北大学的专业分组,在江苏省出现了大幅变动。因为教育部的选科要求,西北大学把信息管理与信息系统和应急管理专业,放在一起,单列成组,面对物+不限的选科考生。
这种分组的结果,因为选物+不限的考生,没有太多专业可选项,导致2024年的02专业组,反而出现了高分,仅次于05专业组的临床医学专业。
专业组数量很多的211大学,还是有一些,这些大学在专业组调整上的力度会比较大,所以,个人看好这些专业组的填报机会。
3、增加专业分组
比如天津医科大学,从2023年的4个专业组,增加到6个,这个什么原因?
说明一下,天津医科大学的临床医学有多种培养模式,所以要单独分组,上图没有注明。
说实话,看到这个分组,我也不清楚,招办的逻辑是什么,而且更要命的是,很多学校的分组逻辑都不一样!更离谱的是这些分组,每年都在变化。
我试着理解天津医科大学的分组,2024年把临床医学单独成05组,主要是这个临床比较特殊,单列可以吸引高质量的生源,而把医学技术类、生物信息学、生物制药这些专业合在06组,估计这些专业并不受考生待见,单放在一起,生死由命吧。天津医科大学在江苏的走势图,大家可以参考一下,猜一猜哪个专业组录取分数 ?
二、勋哥观察
1、同一所大学不同省份,投放的专业分组是不一样的。江苏省的分组情况,在其他省可能就不一样。
比如东华大学,在江苏2024年分3个组,2023年是分2个组,看起来是多了一个专业组。这所大学在江西2024年新高考第一年,也是分了3个专业组,但有一个专业组是国家专项!这个组,几乎一网打尽了大家心目中的差专业了,为什么这么设置,所有人都清楚。当然,这所大学其他专业组,也有这些专业全分到国家专项,只能说招办的想法真好!
所以,东华大学在江西其实是2个专业组,而在江苏是3个专业组。
2、院校对专业组的调整,主要目的是吸引更高质量的生源,从这个角度来理解专业组的调整逻辑。
但院校调整专业的逻辑,并不是考生选择这所大学专业组的逻辑。
这两个逻辑,其实是相互博弈的过程。
对于211大学来说,因为不同院校的吸引力不同,行业背景不同,专业组合不同,所以在专业组的设置上并不一致。
但这个不一致,以及每年的动态调整,就会创造一些填报机会!
211大学的专业分组情况,给我一个感觉就是:乱!没有统一标准,打得是乱仗,更适合乱中取胜。