原标题：“只招到四个人”的昆明民办学校

　　总有家长带孩子请假，公办学校招生放宽后，学校想走高端路线谋出路

　　12月末，昆明中元育英实验学校一年级一班突然热闹起来。随着附近一所打工子弟学校的关停，学生们转来了育英学校，一年级从4个孩子，变成了13个孩子。

　　11月中旬，一则“昆明一学校一年级只招到四个孩子”的新闻登上热搜。学校投资人杨天华告诉记者，去年一年级招到9名学生，本以为只是暂时出现的困难，但没想到，今年9月以来，学校仅招到4名一年级新生。

　　育英学校校长陆正位记得，在他2007年来到学校时，西山区有十几所民办学校，听说前些年最多有几十所。而随着公办学校的学位增加，民办学校不再被家长选择。今年，整个西山区只剩下三四所。

　　在杨天华看来，估计，自己的学校生存会变得艰难。或许在不久的将来，打工子弟学校也将退出历史的舞台。

　　【1】只招到四个人的一年级

　　“一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字，啊！秋天来了。”1月5日下午，一年级一班的教室中传来琅琅读书声，这是这个班级本学期的最后一节课。教室里，有8张桌子，13个孩子，班主任王琴（化名）在几张桌子间来回穿梭着。

　　王琴曾是山东一所公办学校的教师，2003年随家人搬来昆明，两年后进入育英学校，工作至今。9月开学时，她看着教室里的4个孩子傻眼了。上学期，她刚刚送走6年级的一个班，那个班上有52个孩子。

　　家长们也是在开学之后才得知班上只有4个孩子的。王琴记得，家长们最初也有担忧，来问她教学质量会不会降低、会不会有的课因为孩子少直接“不开了”等问题。她只能再三和家长们保证：所有课程都会正常上，也不会因为孩子少就不用心教。除了数学语文等主要科目外，科学、劳技、音乐、美术等课程都会按照规定来上。

　　事实也是如此。王琴能明显感受到，比起大班课，教4个孩子有时会更操心，教学质量也明显更好，和以前“管不过来”的状态不同，每个孩子出现什么问题，都能被立刻关注到。以前大班上，平均分数可能只有七八十分，现在，四个孩子都能保持在95分以上。

　　在小班中，老师与学生的关系更加亲密。王琴几乎一整天都待在班级里，下课时就陪着几个孩子在走廊里跳绳，边跳绳边背课文或唱儿歌，“谁的尾巴长呀谁的尾巴短”。午休时，陪着孩子们吃了饭玩完游戏，哄着他们“我们先做两页练习册再玩”，四个孩子都乖乖听话。孩子们里只有一个是女孩，是班长，多数时候，王琴不叫她大名，喊她“小美女”。

　　孩子太少了，对于一些教学上的小额花费，王琴会自掏腰包。比如，印了4张卷子花3元，买了3本练习册花20元。“就这几个孩子，一人几块钱，怎么好意思找家长要？”

　　这样的日子持续到12月下旬。快到2024年，随着附近一所打工子弟学校的关停，班里新来了10个孩子。

　　招生难的困境不止出现在育英学校——区里另一所学校的一年级只招到7个孩子。多出的几个孩子是幼儿园来的。随着幼儿园关停，孩子过来读一年级。

　　在育英学校，王琴班上的4个孩子现在只有3个在校。一个孩子的父母请假将他带走了，不知去了深圳还是回了青海老家，同时带走的还有读四年级的哥哥。

　　这种“流动”在打工子弟学校再常见不过，王琴去问过哥哥的班主任，得知这个孩子的哥哥几乎每个学期都“迟来早退”，要跟着父母去其他城市。

　　更常见的是随时的短期请假。学生小马的家长曾因家事带着孩子回到甘肃老家，王琴最初还会把作业发过去，但发现孩子不做，后来也不发了。小马只离开了一个星期，再回来时，王琴用午休时间给他补落下的功课，用了整整两周。

　　现在，育英学校一年级随着新同学的到来变得热闹、充满活力。

　　原来，学校里有300多名学生，现在又转过来了近200名，学校里现在共有500名左右的学生。这里的情况在全区算最好的。杨天华算了算，西山区其他几所打工子弟学校“加起来学生可能都没我们多”。

　　学生放学后，王琴留在教室里准备打扫。图/九派新闻　王怡然

　　【2】民办学校生源减少

　　投资人杨天华眼前“没有生源”的困难被暂时解决，但从长远来看，生源还是紧张。“今年六年级毕业，学校会走200名学生，但我不可能再招到200个新生。”他说道。

　　他在2010年接手了这所民办学校，那时，这所学校只有100多个孩子，在他的经营下，最多时达到了700多人。而现在，随着公办学校学位的增加，学生不再愿意选择民办学校。

　　他介绍，10年间，招生模式发生了巨大变化。最初，暂住证、居住证不好办理，外来务工人员子女上公办学校难，每年都有大批学生进入打工子弟学校。就在前几年，政策的变化为这些孩子提供了便利，但因公办学校学位不足，会以购买服务的方式，把部分孩子分流到民办学校，招生还维持着正常的运转。从去年开始，随着公办学校不断的扩招，这种“合作”停止了。

　　杨天华表示，现在，教体局可以为务工人员子女解决公办学校学位，但需要在3月1日之前完成“预报名”，只有当年3月-7月来到昆明的孩子，和高年级需要转学的孩子会来民办学校。招生人数不可避免地大幅减少。去年育英学校只招到9个孩子，今年招了4个。

　　“能上公办小学的，肯定不会来我们这里。”杨天华笃定地说。他心里清楚，作为打工子弟学校，没有能与公办竞争生源的条件。他们试着在街上发传单来招生，但能够预见，这起不到什么作用。

　　六年级学生家长张涛（化名）的孩子就是当年被分到育英的，他对此有些情绪。他和妻子在昆明做烟酒生意十几年时间，没有买房。他们租住在杨家地小学旁边，按要求报了名，本想着能上公立学校，却被分到离家三四公里外的育英学校。每学期，他们要缴纳1500元的学费。

　　校长陆正位今年76岁了。2007年，他刚从腾冲的公立学校退休，被这所民办学校返聘。那时，整个区有一二十所打工子弟学校。

　　到学校探访那天，九派新闻看到几位学生在校门口的长椅上等着家长来接。保安在安慰一个女孩，说她妈妈很快就会来接她。而女孩笃定地说：“每次都说一个小时，她才不会来呢，她今天要加班！”

　　选择育英学校的家长大多住在附近小区里，家长忙着务工或做生意。在这里就读，孩子放学可以自己走回家。而现在，伴随着学校关停等变动，一些学生上学要走六七公里。

　　在陆正位看来，打工子弟学校陆续关停的现状下，学生的接送问题摆在眼前。

　　不过，育英学校已经给出了解决方案。下午4点放学，每天3点50，他们原来的班主任会准时进教室，带孩子们去坐校车。

　　【3】民办学校想走高端路线

　　打工子弟学校的存在是历史的产物。

　　2021年，教育部网站公布了《对十三届全国人大四次会议第8368号建议的答复》，对“关于让外来务工者随迁子女都能公平享受九年义务教育的建议”进行了答复。答复称，从2021年起，各地均不得要求家长提供计划生育、超龄入学、户籍地无人监护等证明材料，精简不必要的证明材料，鼓励有条件的地方仅凭居住证入学。

　　这意味着学生可以更便捷地就读于公办学校，与此同时，民办学校的生源相对减少。

　　现在，杨天华不得不考虑投入与产出的问题。“只招到4个学生，学费不够开老师工资，一年下来随便就能亏掉两三万。”

　　杨天华认识的其他打工子弟学校负责人也都表示，现在最大的困境就是招生。

　　为了挽回局面，杨天华买来小学中医药教材，希望把中医药当做学校的特色课程开展。这只是初步的尝试——如果顺利的话，他想走“高端路线”，把现在的打工子弟学校改建成高端民办学校。对他来说，这似乎是学校的唯一出路。

　　从家长张涛的角度看，公办学位的扩招是件大好事：公办学校不用交学费，教学质量好，环境好，又有政府负责，放心。“要不是没办法，谁会把孩子送到这来？这种学校早该关门了。”提到学校，张涛颇有怨言。

　　六年前，他曾试着花三万元托关系把孩子送进质量更好的公办学校，但还是“没办成”。孩子会升上什么初中他不清楚，但他确信，如果初中还要留在这个学校，他一定会把孩子送回江西老家读书。