原标题：产教融合，职业教育的输血线

　　随着产业升级和经济结构调整不断加快，对高素质技术技能人才的需求愈加紧迫，职业教育承担起更大的责任。而产教融合作为培养产业人才的重要一环，逐渐成为建设现代职业教育体系的重要途径。

　　今年是职业教育备受瞩目的一年。3 月，国务院常务会议通过《中华人民共和国职育法（修订草案）》。6 月，修订草案初次提请全国人大常委会会议审议。修订草案鼓励企业进行产教融合、校企合作， 完善技术技能人才培养体系。紧接着 10 月，《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》发布，提出要完善产教融合办学体制，协同推进产教深度融合。诸多政策暖风支持，以产学研驱动的产教融合会成为助推职业教育发展的加速器吗？

　　合作“造血”，通渠道

　　当前，中国已经建成世界上规模最大的职业教育体系。根据教育部数据显示，仅就职业学校教育来看，目前中国已建成 1.13 万所职业院校，设立专业点约 10 万个，基本覆盖国民经济各个领域。同时，累计拥有 3088 万在校生，年均向社会输送人 1000 余万。高等教育毛入学率达到 54.40%，自 2016 年起提高近 12 个百分点。可见，职业教育已经成为中国社会技术型人才来源的中流砥柱。

　　尽管如此，国内高技术型劳动人才仍存在很大缺口。新就业形态、新科技革命的飞速发展，催促职业教育领域尽快「跟上节奏」。仅就制造业来说，2025 年十大重点领域的人才缺口就将逼近 3000 万人。

　　产教融合作为培养产业人才的重要一环，逐渐成为建设现代职业教育体系的重要途径。产教融合的基本内涵是联通校企、产教一体，通过搭建职业院校教育教学与市场主体生产实践对接的桥梁，融教育教学、生产劳动、技能提升、科技研发、经营管理与社会服务于一体，持续培养契合经济社会需求的高技术、高素质人才，利用深度融合式发展弥合教育与生产之间的鸿沟。

　　「产业端」有需求、有设施、有市场，「教育端」有人才、有资源、有平台，只有双方相互配合、互为表里，才有可能培养出真正能被市场接纳的高素质人才。

　　先看产教融合的办学模式。归纳来看，常见形式包括「共享资源、优势互补」的实训基地共建模式、「专业共建，订单培养」的引企入校模式、「实景教学，实践操作」的引校入企模式、「校企主体，多元合作」的集团办学模式、「学校主导，输出产业」的校办企业模式、「企业主导，入局教育」的企业办学模式、「政府牵头、校企联动」的区域合作模式等。

　　据多鲸盘点国内职业教育赛道 2021 年 9 月可考的 26 个产教融合项目发现，「实训基地共建模式」最受追捧，即校企双方共同出资，充分利用工厂设备进行联合培养，在产业端补齐企业人才缺口，在教学端解决资金、设备不足的难题。其次是引企入校模式，主要由企业与学校某专业共建学院、共编教材、联合育人、合作招聘。