原标题：从钟美美被约谈看 我们的教学方式还在原地踏步？

　　前段时间，黑龙江鹤岗的初二男生 " 钟美美 " 因模仿老师而走红网络，他惟妙惟肖的模仿让人忍俊不禁，就在网友为他出众的模仿表演能力点赞之余，" 钟美美 " 初中生主播的身份却引起了不小的风波。

　　先是 " 钟美美 " 模仿老师视频下架，网传被当地教育局 " 约谈 " 了，后有 " 钟美美 " 母亲出面澄清，一时间网上议论沸沸扬扬。

　　网上对于 " 钟美美 " 走红的声音，无外乎有两种：有支持 " 钟美美 " 继续发挥自己模仿特长，鼓励年轻人释放天性的；当然也有反对的声音，认为学生的本职工作是专心念书，而非钻营网红。

　　" 钟美美 " 陷入 " 被约谈 " 传闻，网上出现许多 " 放开那个钟美美 " 的呼吁，要保护青少年的天性。

　　持意见的两方都各有道理，但对于 " 钟美美 " 不同态度的背后，展现出的是中国素质教育所面临的困境。

　　一方面，近年来消费意识升级，在教育方面，新一代年轻家长们越来越重视全面培养孩子各方面的素质，素质教育赛道逐步兴起，赛道内的融资事件数量由 2013 年的个位数逐年增加，至 2018 年达到 144 笔，即使是在被称为 " 资本寒冬 " 的 2019 年，素质教育赛道仍有 112 笔融资事件。

　　另一方面，当人们直面 " 钟美美 " 这样与学科课程相差较远的天才时，又显得有些 " 叶公好龙 "。

　　显然，现阶段距离素质教育想要实现的 " 发挥每一个孩子的特点和天性 " 还有很大差距。当疫情来袭，非刚需的素质教育赛道相较于其他教育细分赛道显得更为疲软。

　　这只是中国教育行业面临的诸多困境中的冰山一角，透过 " 钟美美 " 事件我们还能看到更多。

　　教学方式还在原地踏步？

　　" 钟美美 " 的爆火除了极具感染性的模仿表演能力，更多的是由于对老师的精准模仿，唤醒了广大网友对于学生时代的集体回忆。

　　这些拍手称快的网友不只是 " 钟美美 " 的同龄人，还有很多 80 后、90 后成年人。" 钟美美 " 模仿老师当然存在着夸张的艺术效果，能引起众多成年网友共鸣，是否也意味着中国传统教学理念与方式，这么多年来的本质始终没有改变？

　　其实，这些年来，中国教育行业在软硬件上都有不同程度的升级迭代。

　　在软件方面，教辅行业从以令无数考生闻风丧胆的《五三》为代表，向数据驱动的 " 标准化 + 个性化 " 教辅升级转型；教培行业则从成人英语培训赛道跑向 K12 赛道、跑向素质教育赛道，又在互联网时代孕育出了大量在线教培企业，拥抱教育 OMO ……

　　甚至最重要的应试考试——中高考都经历了几次制度改革。从自主招生到 " 强基计划 "，从文理分科到 "3+3" 的新高考，中国教育正努力朝着更公平、更全面的方向升级进化。

　　在硬件方面，今年是 " 校校通 " 工程启动的第二十个年头，在这二十年里中国教育信息化走过了 1.0 时代和 2.0 时代，平板教学、翻转课堂、MOOC（慕课）、微课与 SPOC（私播课）等新模式新设施不断涌现。

　　在人工智能技术的推动下，中国教育信息化正稳步走向 3.0 时代，除了深耕教育信息化的教育科技公司，其他行业巨头如腾讯、华为也纷纷进场 " 智慧校园 "、" 智慧课堂 "，为中国教育的软硬件升级助一臂之力。

　　尽管教育的软硬件在不断进行升级迭代，中国的教学理念与方式却给人原地踏步的印象，特别是知识输出方式，" 以教师为中心 "、" 填鸭式教育 "、" 题海战术 " 的标签难以撕下，中国教育行业似乎 " 形变而神不变 "。

　　" 网友的观点不代表整个群体，就像‘钟美美’的模仿不能代表整个教育界。"90 后公立学校老师东东为自己 " 辩解 "，他还认为其实现在的中国教育是比较宽松的，网上很多都是对教师的刻板印象，就像人们对于各行各业的群体也都有着刻板印象。

　　行业 " 堵与疏 "

　　伴随着互联网在中国的普及，预防青少年沉迷网络也成为了社会各界关注的重点。

　　早在 2005 年，游戏行业就开始了青少年防沉迷试验，网易、盛大等游戏公司开始在游戏上使用青少年防沉迷技术，2007 年几乎所有游戏的电脑端网游端口都使用了青少年防沉迷技术，到现在防沉迷系统已成为每个游戏的标配。

　　随着移动互联网和智能手机在近些年的迅猛发展，游戏行业也有大屏转小屏的趋势。去年年底，《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》出台，意味着未成年人将会面临史无前例严格的游玩时段、时长和充值限制。

　　不仅游戏行业如此，这几年风生水起的短视频行业也躲不开。

　　去年 3 月，国家网信办指导组织抖音、快手、火山小视频等短视频平台试点上线青少年防沉迷系统。根据要求，" 防沉迷系统 " 内置于应用中，用户每日首次启动应用时，系统将进行弹窗提示，引导家长及青少年选择 " 青少年模式 "。

　　尽管政府和企业都针对青少年防沉迷推出了一系列举措，但很明显，防沉迷系统和政策的双重大坝堵不住青少年的使用，未成年人花巨额为游戏 " 氪金 " 的新闻时有发生。

　　通过 " 钟美美 " 事件我们也可以看到，短视频平台的青少年防沉迷模式作用有限，限制不了青少年的使用，当然也限制不了青少年们发挥天性、施展才华。

　　堵不如疏，教育企业可以针对青少年推出相应产品，为青少年提供能发挥自己才华的平台，正确引导孩子发挥自己天赋。爱奇艺打造了一款面向为 0-12 岁儿童的儿童视频平台 " 奇巴布 "，不仅有优质的儿童视频内容，还可以让儿童制作视频上传视频，提供了符合儿童交流和分享的空间。

　　尾声

　　在 " 面谈 " 风波之后，钟美美的家长出来接受采访，其对于孩子教育的理念与做法赢得了不少人的认可。" 钟美美 " 事件只是中国教育的一个缩影，几十年的发展与迭代，我们在努力变得更好，但很明显，现在做的还远远不够。